Резултатите от Програмата за международна оценка на учениците (PISA) за 2025 г. за Северна Македония показват, че само 26 процента от учениците в страната достигат второ ниво (базовото ниво на функционална грамотност) по четене при средно ниво в страните от Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР) от 69 процента, пишат медиите в страната.
Международното изследване PISA се провежда от Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР) на всеки три години, като в PISA 2025 са участвали 760 000 ученици от 91 държави.
По математика 32 процента от учениците в страната достигат основно ниво в сравнение със средното ниво за страните от ОИСР от 65 процента, по природни науки процентът в Северна Македония е 36 процента при 74 процента в страните от ОИСР.
В доклада за резултатите от PISA 2025 се посочва, че липсата на ученици с най-добри резултати е особено тревожна, като в Северна Македония няма ученици (0 процента), достигнали ниво 5 или 6, които могат да разбират дълги текстове, да се справят с абстрактни понятия и да разграничават факти от мнения, основани на информация, която не е пряко посочена в текста. Средният показател за държавите от ОИСР е 7 процента.
В математиката само 1 процента от учениците в страната достигат ниво 5 или 6, в сравнение със средно 8 процента в ОИСР. На тези нива учениците могат да трансформират сложни проблеми от реалния свят в математически модели и да избират, сравняват и оценяват стратегии за решаване на проблеми.
Според доклада 24 процента от учениците в Северна Македония смятат, че училището е загуба на време, 55 процента вярват, че интелигентността може да се развива чрез работа и усилия, като средният процент за държавите от ОИСР е 69.
Изкуственият интелект вече е широко разпространен сред учениците, сочат резултатите от проучването, като 44 процента от учениците в Северна Македония казват, че поне веднъж седмично го използват при учене, което е близо до средният процент за ОИСР – 46 на сто.
Северна Македония е включена в четири международни проучвания – PISA, PIRLS, TIMSS и TALIS.