Според последните резултати от РISA (Програмата за международна оценка на учениците) 43 процента от сръбските ученици са под нивото на функционална грамотност в областта на природните науки, 53 процента - по математика и 48 процента - по четивна грамотност, предава в. "Данас".
PISA е най-голямото международно сравнително проучване на постиженията на 15-годишните ученици, което оценява доколко те могат да приложат наученото за решаване на проблеми от реалния живот.
Повече от 760 000 ученици от 91 държави взеха участие в последния цикъл от оценки, които оценяват техните знания и умения в областта на науката, математиката и четенето.
Освен това, тестът дава представа за нагласите на 15-годишните в области като любопитство, постоянство и самостоятелност на учениците в учебния процес.
Учениците от Сърбия са постигнали по-лошо класиране в тестовете на PISA през 2025 г. по математика, четене и природни науки в сравнение с предишния цикъл на тестване през 2022 г. и все още са под средното ниво в класацията, отбелязват местните медии.