В изцяло нов СТЕМ кабинет и високотехнологична класна стая имат възможност да учат вече учениците от Основно училище „Васил Левски“ в Орешак, съобщи директорът му Здравка Петрова. В учебното заведение е реализиран проект „Училищна STEM среда“, финансиран по Националния план за възстановяване и устойчивост на България. СТЕМ центърът е изграден в две направления – математика и информатика и зелени технологии. Стойността на проекта е над 59 хиляди лева.
„За мен беше като мираж реализацията на този проект, защото никога не съм очаквала, че толкова много пари ще влязат в нашето училище“, разказа Петрова.
По думите й са липсвали средства за изграждане на компютърен кабинет, от който е имало огромна нужда. След осъществяване на проекта училището вече разполага общо с 12 лаптопа, два интерактивни дисплея, съчетани с бяла дъска и необходимото обзавеждане и мебелировка.
Другото направление в СТЕМ кабинета – зелени технологии, е избрано с цел да бъдат вдъхновени учениците да работят за опазване на планетата, разказа тя. Учениците имат възможност да се запознаят с начините за пречистване на вода, използването на възобновяеми енергийни източници – слънце, вода и вятър за производство на електрическа енергия и с отглеждането на биологично чисти храни.
По проекта са закупени една голяма и две мини оранжерии, в които учениците могат да се сеят, култивират и наблюдават растения по всяко време на годината. Разполагат и с комплекти под формата на конструктори, които са за алтернативни енергийни източници и за слънчева енергия, мини пречиствателна станция, 3D писалки със съответните консумативи и метеорологична станция с термометър, дъждомер и анемометър, измерващ скоростта на вятъра.
Децата идват с интерес, с очакване какво ще се случи всеки ден в учебните часове. За тях това е истинско предизвикателство – да седнат и сами да сътворят нещо и после да видят резултата от това, което са направили, разказа директорът. Определено за тях истинско удоволствие е работата с 3D писалките, огромен интерес имат и към отглеждане на зелените растения, защото всеки ден идват да ги поливат и наблюдават растежа им ден след ден, допълни тя.
Петрова посочи, че различните типове оборудване, които се подбират при изграждането на един СТЕМ център, трябва да са реални, да са достъпни за децата и след това те да могат да приложат наученото в живота.
Според директора на училището в Орешак в малките училища на село има възможност за индивидуална работа с всяко дете, в зависимост от неговите потребности. Реализираният проект ще позволи работа по проектно-базирано обучение и реализиране на интердисциплинарни уроци и ще стимулира учениците не само да получат знания, но и да развият творческото и логическото си мислене, допълни Здравка Петрова.