От Национална мрежа за децата (НМД) настояват да се спрат процедурите по приемане на промените в Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО), съобщиха от организацията.
Оттам изразяват тревога, че отхвърленият с хиляди отрицателни становища и коментари Законът за изменение и допълнение на закона за предучилищното и училищното образование се връща в дневния ред на парламентарната Комисия по образование и наука. Така в последните дни на работа на правителството в оставка, мнозинството в Народното събрание отново се опитва да прокара недообмислени, спорни и опасни предложения, които могат да се отразят на следващите поколения ученици, се посочва в съобщението.
От организацията допълват, че още преди месеци стотици граждански организации, експерти, ученици и родители силно са критикували предложените изменения в закона, който противоречи на принципите на светското, демократично образование. Въвеждането на нов задължителен предмет „Добродетели и религия“, без оценка на въздействие, без достатъчно публичност и в противоречие с Конституцията на Република България, породи основателни тревоги сред родителите и децата и предизвика изкуствено разделение и конфликти в обществото, посочват от НМД.
Министердството на образованието и науката (МОН) и мнозинството в Комисията по образование и наука саботираха участието на децата и младежите във вземането на решения за тяхното бъдеще и демонстрираха недопустимо пренебрежение към техните позиции за законопроекта, допълват от организацията в своята позиция.
Национална мрежа за децата настоява за незабавно прекратяване на процедурите по приемане на спорните промени в ЗПУО.
БТА припомня, че на 23 май Министерството на образованието и науката (МОН) публикува за обществено обсъждане промени в Закона за предучилищното и училищното образование.
На 9 юли правителството одобри тогава предложените от МОН промени в Закона за предучилищното и училищното образование.
На 8 октомври парламентът одобри на първо четене законопроекта на Министерския съвет за изменение на Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО) със 169 гласа „за“, 3 „против“ и 28 „въздържал се“. С промените се предвиждаше въвеждането на нов учебен предмет „Добродетели и религия“, езикова подкрепа за деца, които не владеят в достатъчна степен български език, ежегодна, а не на четири години атестация на учителите и нова професионална квалификация „ранно учене и грижа“, която да обхваща периода от 0 до 7 години.
Тогава от парламента бяха отхвърлени другите два законопроекта на Елисавета Белобрадова от „Продължаваме промяната-Демократична България“ (ПП-ДБ) и на Николай Денков (ПП-ДБ).
От МОН бяха организирани през тази година и няколко дискусии за образователната структура, свързани с това кога да се завършва основно образование, както и какви да бъдат държавните зрелостни изпити и националното външно оценяване.
На 20 ноември Министерството на образованието и науката организира и националната кръгла маса на тема „Необходими ли са ограничения за достъпа на деца до социалните мрежи?“.