Повече от 70 ученици от Търговищко се обучават по програма за превенция на насилието

Повече от 70 ученици от Търговищко се обучават по програма за превенция на насилието. Инициативата е дългогодишна, реализира се от Асоциация „Ная“ в Търговище и цели да възпита у младите хора непоносимост към различните типове агресия, към стереотипното възприятие към ролите на мъжа и жената в семейството и в обществото и в същото време чувство на равнопоставеност. Това каза за БТА педагогът и координатор „Младежки дейности“ в организацията Петя Стефанова. 
Асоциация „Ная“ работи по програмата, като влиза в детски градини и училища и провежда тематични обучения по подходящ за различните възрасти начин, обясни Стефанова. По думите й нараства броят на учениците в прогимназиален и гимназиален етап, които са включени в дейностите. От края на 2025 г. и началото на настоящата година е удвоен броят на училищата, в които се прилага програмата. Работи се вече в общо шест училища в Търговище, Попово и Омуртаг, като почти два пъти по-висок е и броят на обхванатите ученици. Експертът отчете, че с 50 процента са се увеличили момчетата, включени в занятията. 
Идеята на програмата е младите хора да разберат какви трябва да бъдат взаимоотношенията между момичетата и момчетата, а именно да се основават на разбиране и зачитане, да няма доминиране или ограничение, на който и да е от двата пола. Коментират се токсичните модели на мъжественост, разпознаване на симптомите на насилствена връзка, разпределение на ролите в семейството и други.
Дискусионните занятия се провеждат със съдействието на класните ръководители и директорите на учебните заведения. Подготвят се и активности по различни поводи. Предстоят дейности по повод Деня на влюбените и Деня на розовата фланелка, отбеляза Стефанова. Тя подчерта, че проактивни в инициативите винаги са учениците-доброволци. Те избират дали да подготвят информационни материали, флашмоб или нещо друго, с което да привлекат вниманието на своите съученици, приятели и съграждани към темите за превенция на насилието.
Петя Стефанова подчерта, че особено удовлетворяща е работата с по-малките деца – в предучилищна възраст, в първи и втори клас. При тях се прилага специална методология, чрез която по интерактивен начин и на база детските приказки се изговарят основните принципи на добри и здравословни взаимоотношения.