Темата на урока бе „Мед – магическият елемент от таблицата на Менделеев“, а преподавателите, автори на урока бяха: Силвия Денева – главен учител по природни науки, Нефизе Мустафа – учител по химия и опазване на околната среда, Пламенка Николова – главен учител по чужди езици и старши учител по биология и здравно образование и Десислава Йорданова – старши учител по информационни технологии.
Приемайки различните роли десетокласниците заедно се потопиха в ситуации за разкриване на връзката между физични, химични и биологични факти. Предизвикателствата пред екипите бяха няколко. В лабораторията на физиците-експериментатори бяха доказани физичните свойства на медта. Учениците имаха за задача да сравнят проводимостта на медта спрямо други метали и да предположат как влияе проводимостта на метала върху ефективността на предаването на електричния ток. Химиците-аналитици трябваше да докажат химичните свойства на елемента мед - че не реагира с вода и с разредени киселини, взаимодейства с разтворими соли на по-слабо активни метали. Доказаха експериментално взаимодействието на мед с кислород при нагряване. На биолозите-изследователи беше предоставена презентация на испански език, от която трябваше да извлекат необходимата информация. Учениците определиха биологичната роля на медта и основните депа на мед в организма. Успешно се справиха и със задачата за определяне на основните хранителни източници на меда и какъв е необходимият дневен прием от този химичен елемент. Накрая всички стигнаха до извода, че магията на медта е в това как тя комбинира научна значимост, културно наследство и функционалност.
„За първи път изнасяме такъв интердисциплинарен урок по природни науки в нашата гимназия. Идеята бе, чрез ролевите игри да се създаде атмосфера на засилен интерес и възможност за разкриване на връзките между химични, физични и биологични факти и реалните житейски ситуации“, каза Силвия Денева.
Старши експертът Галина Пенева поздрави учениците и техните преподаватели за представения по интересен начин урок. Тя пожела на момичетата и момчетата да се реализират успешно в която и да е област.