Спортът чрез игра се осъществява с методическата подкрепа на преподавател от Националната спортна академия (НСА) „Васил Левски“, който съдейства за прилагането на съвременни педагогически насоки в първа и четвърта възрастова група. Програмата обхваща както организирани двигателни ситуации и утринна гимнастика, така и допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, включително измерване на двигателните способности на децата.
В столичната 37-ма детска градина заниманията по физическа култура са три пъти седмично в сутрешните часове в игрова и стимулираща среда. Педагогическият екип си сътрудничи с главен асистент Диляна Нанчева от НСА.
За децата от първа група се използват уреди - обръчи, конуси, топки и играчки, които подпомагат усвояването на основни двигателни умения. В четвърта група дейностите се обогатяват с пейки, въжета, тунели и подвижни съоръжения, които повишават интереса, активността и комплексността на упражненията.
Особено място в програмата заемат състезателните и подвижните игри, чрез които децата развиват не само двигателните си умения, но и такива за екипна работа, спазване на правила и взаимна подкрепа. Акцентът е върху усилието, а не върху съревнованието, като се създава среда, в която децата се чувстват уверени и не се страхуват от грешки, отбелязват от МОН.
Наблюденията на педагогическия екип показват висока мотивация и активност у децата по време на заниманията, положителна нагласа към физическите упражнения, а родителите дават позитивна обратна връзка, което потвърждава важността на инициативата.
Проектът „Силен старт“ е финансиран по програмата „Образование“ и е съфинансиран от Европейския социален фонд. Инициативата за физическа активност на децата е само част от дейностите в подкрепа на семействата.
По време на петгодишното действие на проекта ще бъдат подкрепени над 70 000 деца и родители, а инвестираните средства в образование и грижи в ранна детска възраст ще са в размер на над 71 милиона евро, информират от МОН.
Проектът „Силен старт" е един от най-концептуалните проекти в Министерството на образованието и науката, защото неговата основна цел е да даде възможност за силен и равен старт на различни групи деца - както със специални образователни потребности, така и на деца от уязвими групи, на деца с дарби, на талантливи деца. Това е свързано както с допълнителната подкрепа в детската градина, така и с общата подкрепа, включително и на психологическа подкрепа на децата, което е много важно в тази възраст, каза през октомври 2024 г. служебният министър на образованието и науката проф. Галин Цоков при представянето на дейностите по „Силен старт" в детската градина № 50 „Зайчето Куики".