Предвидени са дейности и инструменти, които ще улеснят подготовката на учениците по време на редовните занятия и при тяхната самоподготовка и ще повишат мотивацията им за работа не само по основните предмети, но и в часа на класа и допълнителните занимания, допълва още той.
Това включва планове на уроци, тестове, индивидуални планове за подкрепа на деца със специални нужди, анализ на резултати от обучение, автоматизирани обучителни асистенти (чатботове), инструменти за създаване на презентации и видео, пояснява се още.
За да могат да улеснят дейностите на своите колеги, участниците в проект “Изкуствен интелект и дигитални подходи в образованието“ са преминали обучение в Берлин, Германия. Началните учители Цветелина Георгиева и Маргарита Сарафска и координаторът Здравко Минчев са участвали в два шестдневни курса, засягащи принципите на функциониране на изкуствения интелект, етичните норми при работа с него и приложението му в класната стая в разнообразни аспекти.