Министерството на образованието инициира дискусия за ограничаване на социалните мрежи за деца

Министерството на образованието и науката (МОН) организира национална кръгла маса на тема „Необходими ли са ограничения за достъпа на деца до социалните мрежи?“, съобщи пресцентърът на МОН.
Инициативата е съвместна с Комисията по образованието и науката, Комисията по демографската политика, децата и семейството, Комисията по здравеопазването и Комисията по труда и социалната политика на Народното събрание.
Събитието ще се състои на 20 ноември от 14:00 часа в Националния археологически институт с музей при Българската академия на науките (ул. „Съборна“ 2).
Целта на кръглата маса е да се проведе открит и експертен обществен разговор за въздействието на социалните мрежи върху децата и учениците - за техните навици, общуване, образование и безопасност в дигиталната среда, както и за възможните подходи за регулиране.
Цялата дискусия ще се излъчва пряко онлайн на сайта на Министерството на образованието и науката.
Желаещите да се включат в дискусията следва да се регистрират предварително, като местата са ограничени: https://forms.office.com/e/QjNHbHvNAp, съобщават от МОН.
Както писа БТА, дебатът за социалните мрежи и за използването им от деца се води в много страни, Австралия забрани социалните мрежи, подобен дебат има във Франция, в Испания, в Норвегия, в Гърция и в Дания. Сега Дания председателства Европейския съюз и започна общоевропейска инициатива за ограничаването на използването на социални мрежи от деца и младежи под 15-годишна възраст, каза на 5 ноември министърът на образованието и науката Красимир Вълчев на заседанието на Комисията по образованието и науката в Народното събрание.
"Това е инициатива на Датското председателство, но има и достатъчно научни изследвания, които показват зловредно и пристрастяващо въздействие, и когато едно нещо е едновременно и вредно, и пристрастяващо, имаме основание да говорим за ограничение. Но трябва да се организира дебат и да се говори по темата, защото един голям процент родители ще чуят, че има такова вредно въздействие и научните изследвания са категорични, и показват значителни увреждания на мозъка при децата", обясни министър Вълчев.
По думите му доказано е, че в социалните мрежи има много съдържание с умишлено заложени пристрастяващи елементи. Това е най-вече в съдържанието, което е с видео, и то води до постоянен поток от допамин в мозъка, допринасящ за моментно щастие и до пристрастяване, и до трудност за отделяне от мобилните телефони. Като родители, а и като държава, и като общество, трябва да говорим по този въпрос, защото е вредно. Трябва да ограничим времето за прекарване в социалните мрежи, защото то има зловредно влияние върху развитието на децата и трябва ясно да го кажем на родителите. Съвместно с комисиите по образование, по здравеопазване, по въпросите за децата и демографската политика, ще организираме такава дискусия, и сме я планирали да е на 20 ноември. Ще поканим всички, които имат желание да изкажат мнение по темата - лекари, психолози, представители на датското председателство, на технологичните компании, каза тогава образователният министър.