Министерството на образованието публикува резултатите от матурите през сесията август-септември

Министерството на образованието и науката (МОН) публикува резултатите от матурите през сесията август-септември, съобщи пресцентърът на ведомството.
Зрелостниците могат да направят справка в системата на адреса: https://infopriem.mon.bg/ 
Общо 33 изпитни работи с идентични отговори на задачи от матурата по български език и литература са анулирани през лятната сесия, информират от МОН. Мярката за ограничаване възможността ученици да получават оценки при установяване на еднакво съдържание на част от въпросите със свободен отговор беше приложена за първи път на майската изпитна сесия. Целта на приетите промени в Наредбата за оценяване на резултатите от обучението на учениците бе да се защити трудът на всички зрелостници, които се подготвят добросъвестно и постигат резултатите си със собствени знания и усилия, поясняват от МОН.
От МОН информират, че зрелостниците, чиито работи са анулирани, имат право да се явят на следващи изпитни сесии.
Общо над 5700 зрелостници се явиха на матурата по български език и литература на 21 август. В лятната сесия участват тези, които не са били допуснати на минали изпити, по някаква причина са ги пропуснали или са получили слаба оценка при предишен държавен зрелостен изпит.
На втората матура по профилиращ предмет се явиха 1138 зрелостници, а на допълнителните – 209.
Зрелостниците имат право да се запознаят с оценените индивидуални изпитни работи през следващите три работни дни в училищата, в които са приключили обучението си в 12-и клас.
На 21 август в 435 училища се състоя държавният зрелостен изпит по български език и литература, който беше първи за сесията през август - септември. Интерпретативно съчинение на тема „Човекът между простотата и сложността на битието“ по „Молитва“ на Атанас Далчев и есе за „Границите на свободата“ бяха двете възможности, между които можеха да избират на изпита зрелостниците за задача 41. Матурата включваше 41 задачи, от които 22 с избираем отговор, 16 задачи със свободен отговор, две с разширен свободен отговор и задача за създаване на текст (интерпретативно съчинение или есе).