Семинарът беше посветен на повишаването на административния капацитет на директорите, на качеството на работата им и на подкрепата от страна на Регионалните управления на образованието.
Д-р Лилова постави фокус върху компетентности, отговорности и дейности в своята лекция. Тя подчерта ролята на училищния директор като централна фигура, която трябва да се стреми съм едновременното постигане на две еднакви по своята важност цели - да бъде както управляващ на институцията, така и педагогически лидер. Особено място в тази посока заема непрекъсната и умела комуникация с всички заинтересовани за образователната институция страни.
Началникът на РУО в София-града посочи и необходимостта от развитие на аналитични и лидерски компетентности за прогнозирането и определянето на стратегическите посоки за развитие на училището в условията на динамични промени в традиционните нагласи. За целта началникът на РУО в София-град препоръча и използването на подходящи инструменти - като прилагането на ежегодна самооценка, определянето на индикатори и мерки за подобрение и надграждане на постигнатото.
Д-р Елеонара Лилова обърна специално внимание и на свързването на поставяните цели с реалните действия и наличните ресурси, както и на развитието на професионалната квалификация особено по отношение на дигиталната компетентност, иновациите и приобщаващото образование.
Както писа БТА, Регионалното управление на образованието в София-град на 27 октомври посрещна с официална церемония новопостъпилите през тази учебна година млади учители. Новите 136 млади учители в столицата получиха символичния ключ на знанието, а церемонията се водеше от началника на РУО в София-град д-р Елеонора Лилова в Столичния регионален център за съвременни изкуства "Топлоцентрала".