Педагози от 11 иновативни училища от страната обсъждат възможности за подобряване на партньорството с родителите в рамките на Лаборатория „Приобщаващо образование", която се провежда в Професионалната гимназия по облекло „Елисавета Багряна" в град Бяла Слатина, съобщиха от Министерството на образованието и науката (МОН).
Форумът, който е част от Национална програма „Иновации в действие", събира представители на училища от Варна, Добрич, София, Силистра, Стара Загора, Хасково, Лясковец и с. Дебнево, община Троян.
Заместник-министърът на образованието и науката д-р Наталия Михалевска акцентира върху необходимостта всеки ученик да получава подкрепа според индивидуалните си потребности, а училището да бъде среда на приемане, развитие и равни възможности. Приобщаващата училищна общност се изгражда чрез партньорство и споделена отговорност между учители, ученици и родители в подкрепа на успешното развитие на всяко дете, информираха от министерството.
Основен фокус на лабораторията е включването на родителите в училищния живот и изграждането на устойчиво сътрудничество между семейството и училището. Представен е и опитът на домакина - ПГО „Елисавета Багряна", включително работата в родителски клубове като елемент на приобщаваща образователна среда.
В дейностите взеха участие и представители на академичната общност - проф. Любомира Попова от Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий" и доц. д-р Калоян Дамянов от Нов български университет и директор на Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование (РЦПППО) - София-град, които осигуряват методическа и експертна подкрепа, посочиха от МОН.
/ИПД