Пенчо Славейков остава актуален за съвременните ученици с философските си разсъждения за страданието, свободата на духа и силата на изкуството. Това каза учителят по български език и литература в Средно училище „Христо Ботев“ във Враца Диана Николчева. Тя коментира темата по повод дискусията „Пенчо Славейков днес“, организирана от Българската телеграфна агенция в Националния пресклуб на БТА във Враца. Инициативата се провежда във връзка със 160-ата годишнина от рождението на поета.
По думите ѝ философската поема Cis moll е едно от произведенията, чрез които учениците достигат до най-дълбоките идеи на Славейков. Фокусът е върху това ученикът да се свърже с проблема, пред който е изправен гениалният творец Бетовен, каза Николчева. Тя обясни, че поетът използва образа на Бетовен, за да постави въпроса как човек преодолява тежкото житейско изпитание и какво остава от него след страданието. Николчева добави, че самият Пенчо Славейков намира философски смисъл в собственото си страдание след инцидента на ледената Марица, който трайно уврежда здравето му. Преодоляването на болката и страданието става негова философска фикс идея, която той прокарва във всички свои произведения, каза учителят.
Според нея именно в идеята за преодоляването се съдържа посланието на Славейков към всяко следващо поколение – как човек може да се съхрани и да не се пречупи. Не можем да останем само с констатацията, че нещо ни се е случило и „да си играем жертви“, а трябва да излезем с достойнство, като човеци, и да преодолеем себе си, каза още Николчева. Тя посочи, че тези разговори помагат на учениците да свържат литературния текст със собствените си житейски трудности и избори.
Учителят обърна внимание и на ролята на кръга „Мисъл“, чрез който Пенчо Славейков въвежда европейските модерни идеи в българската култура. По думите ѝ поетът не се е стремял „снобизъм“, а е искал да създаде аудитория, която „да чете повече, да знае повече и да прави връзките между литературата, философията и музиката“.
Николчева припомни и връзката на рода Славейкови с Враца. Тя разказа, че братът на Пенчо Славейков – Иван, е бил главен учител в училището, в което и тя преподава. Учителствал е в периода 1872-1875 година и е допринесъл за модернизирането на образованието в града чрез въвеждането на нови предмети, учебни пособия и библиотечна литература, каза Николчева. По-късно Иван Славейков става кмет на София и министър на просвещението, добави тя.
Дискусията „Пенчо Славейков днес“ е част от националната инициатива на Българската телеграфна агенция, която се провежда във всички 33 национални пресклуба на агенцията в страната по повод 160-ата годишнина от рождението на поета.