През последните години бяха предприети редица мерки за намаляване теглото на ученическите раници, казаха за БТА от Министерството на образованието

През последните години Министерството на образованието и науката (МОН) предприе редица мерки, свързани с намаляване на теглото на ученическите раници с цел превенция на възможни заболявания на опорно-двигателната система на подрастващите. Бяха осигурени средства за закупуване на шкафчетата за учениците от първи до седми клас в държавните и общинските училища, в които учениците да съхраняват своите учебници, учебни комплекти, учебни помагала и други материали, необходими за осъществяване на образователния процес, както и екипи за физическо възпитание и лични вещи, съобщиха за БТА от пресцентъра на МОН в отговор на въпроси за мерките за олекотяване на ученическите раници в различните класове, както и за електронните учебници. 
Учебниците от първи до седми клас, включително, които са с обем над 18 печатни коли, се изготвят като две отделни книжни тела. 
Осигуряват се за безвъзмездно ползване електронно четими варианти на одобрените учебници, които са в печатни издания. 
В училищата има шкафчета, в които учениците могат да оставят раниците си
Периодично МОН напомня на директорите на училищата да продължат да прилагат утвърдените добри училищни практики за намаляване на тежестта на ученическите раници, включително, разчитайки на опита си, в партньорство с родителите, да въведат и нови. Например на първата родителска среща в началото на учебната година училищното ръководство може да проведе тематичен разговор с родителите за олекотяване на ученическите раници и за ползване на ученическите шкафчета за съхраняване на учебниците, учебните комплекти, както и на други лични вещи на учениците, поясниха от МОН. 
Също така педагогическите екипи могат да информират по подходящ начин родителите, че при избора на ученическата раница, на несесерите и на други учебни пособия трябва да се вземат предвид тяхното тегло и обем, както и за ангажимента на родителите да оптимизират съдържанието на раницата за следващия ден. 
При възможност училищата могат да създадат организация за последователно провеждане на учебните часове по един и същ учебен предмет в рамките на учебния ден. Може да се направи организация за ползване на електронно четимите учебници в учебния час, а печатните издания да се ползват вкъщи, за самостоятелна подготовка. По преценка на учителя електронно четимите учебници могат да се ползват вкъщи, а печатните издания да се съхраняват в училище и да се ползват в час. Когато към учебния комплект има одобрено повече от едно учебно помагало, учениците могат да носят само необходимото за конкретния учебен час. 
За новата учебна 2026/2027 година за познавателни книжки, учебници, учебни комплекти и електронно четими учебници са разпределени над 34 000 000 евро
От учебната 2024/2025 година за безвъзмездно ползване се осигуряват учебници и учебни комплекти и за учениците от осми до 12-и клас. 
За новата учебна 2026/2027 година за познавателни книжки, учебници, учебни комплекти и електронно четими учебници са разпределени  над 34 000 000 евро, съобщиха за БТА от МОН. И допълниха, че са финансирани познавателните книжки за децата в детските градини и предучилищните групи в училищата, учебниците, учебните комплекти и електронно четимите учебници за учениците, познавателни книжки, учебници и учебни комплекти по български език и литература за децата и учениците, обучавани в европейските училища. Важно е да се отбележи, че в сумата традиционно се включва и закупуването на учебници и учебни комплекти, отпечатани на брайлов шрифт и учебни помагала по специалните учебни предмети за ученици с увреден слух. 
В платформата „Дигитална раница“ има електронно четими учебници за всички класове - от първи до 12-и клас 
В платформата „Дигитална раница“ на МОН учениците имат достъп до електронно четими учебници за всички класове - от първи до 12-и клас. Учебниците могат да се използват безплатно, като чрез профила си в edu.mon.bg ученикът получава достъп до избраните от училището електронно четими учебници за съответния клас, поясняват от МОН.
Освен електронно четими учебници, в „Дигиталната раница“ са налични и множество образователни ресурси - интерактивни презентации, изображения, анимации, видео- и аудиоматериали, 3D модели и други. Те могат да се използват безплатно от ученици, учители и родители и дават възможност учебният материал да бъде представен по по-нагледен и интерактивен начин. 
Платформата дава възможност на учителите да създават и споделят собствени дигитални уроци и ресурси.
Родителите имат възможност чрез профила си да следят учебния процес и да получават информация за оценки, отсъствия, бележки и задачи за самостоятелна работа.
Предстои и надграждане на „Дигиталната раница“ по проекта „Дигитална трансформация на училищното образование“. В платформата ще бъде добавено ново и по-разнообразно електронно съдържание и нови възможности. Предвижда се и въвеждането на функционалности, базирани на изкуствен интелект, които ще подпомагат персонализирането на обучението и проследяването на напредъка на учениците.
Училищата решават за въвеждането на униформи за учениците 
Решението за въвеждането на униформа се взема на училищно ниво от Педагогическия съвет на съответната образователна институция. В обсъждането участва и Общественият съвет на училището, в който се включват и родители.
Важно е дизайнът на униформата да се съгласува и приема от общността, а цените - да бъдат разумни, защото не всяко семейство би могло да си позволи скъпи униформи, особено при повече деца, поясниха за БТА от МОН. 
БТА припомня, че учебната 2024/2025 година беше първата с безплатни учебници за всички ученици - от първи до 12-и клас.