Пролетен студентски фестивал представя учебни и творчески проекти в АМТИИ – Пловдив

Академията за музикално, танцово и изобразително изкуство (АМТИИ) „Проф. Асен Диамандиев“ организира Пролетен студентски фестивал, който се провежда в периода от 27 април до 19 май в Пловдив, съобщават от висшето училище.
По думите им инициативата е реализирана с участието на студенти от четвърти курс на бакалавърската специалност „Маркетинг и комуникации в изкуствата“ и е част от тяхната практическа подготовка. „Много са ентусиазирани, мечтаят да работят в сферата на маркетинга и комуникациите в изкуството, за каквото са учили. Студенти от тази специалност участват и в организацията на предстоящия фестивал за антична драма Ex machina на Античния театър“, казва проф. Любомир Караджов, преподавател и пиар на Академията.
Посочва се, че фестивалът включва поредица от събития, чрез които се представят резултати от обучението на студенти в различни художествени специалности от бакалавърска степен, сред които „Изпълнителско изкуство (народни инструменти и народно пеене)“, „Изпълнителско изкуство (класически инструменти и класическо пеене)“, „Изпълнителско изкуство (поп и джаз)“, „Педагогика на обучението по музика“, „Дирижиране на народни състави“ и „Българска народна хореография“.
Програмата започва днес в АМТИИ с концерта „Цветен Георги, хоро води“, разработен в рамките на дисциплината „Музикален фолклор“. Концепцията и сценарият са разработени от доц. д-р Зоя Микова, режисурата е на гл. ас. д-р Благовеста Калчева.
На 29 април е предвиден концерт на Академичния народен оркестър с диригент проф. д-р Владимир Владимиров и с участието на Академичния народен хор под диригентството на гл. ас. д-р Николай Гурбанов. Програмата включва както утвърдени произведения, така и нови изпълнения, създадени в рамките на обучението.
Заключителното събитие на 19 май представя сценични разработки на студенти и докторанти от катедра „Хореография“.
Фестивалът има образователна насоченост и предоставя възможност за публично представяне на студентската работа в реална среда, като същевременно улеснява достъпа на аудиторията до процесите в обучението по изкуства, се казва още в съобщението.