Работилници за родители към Центровете за специална образователна подкрепа (ЦСОП) дават възможност на семействата с деца със специални потребности за споделяне, взаимна подкрепа и развитие на родителски умения, съобщи пресцентърът на Министерството на образованието и науката (МОН).
Пространствата са създадени по програма, реализирана от Фонда на ООН за децата (УНИЦЕФ) в партньорство с българското правителство. Повишаването на квалификацията на специалистите, работещи в тях, беше основна тема на форум, който събра представители на МОН, ЦСОП, Регионалните управления на образованието (РУО), Регионалните центрове за подкрепа на процеса на приобщаващото образование (РЦПППО), училища и други заинтересовани страни.
Участниците споделиха своя опит от прилагането на програмата и въздействието ѝ върху семействата. Работилниците помагат на родителите да се чувстват по-уверени, по-подкрепени и по-малко сами в предизвикателствата, пред които са изправени, като същевременно насърчават позитивното взаимодействие между родители, деца и специалисти.
Събитието се състоя в рамките на проекта „Укрепване на капацитета на Центровете за специална образователна подкрепа за подкрепа на семейства и деца с увреждания“, реализиран от Националната асоциация на работещите в ЦСОП със съдействието на УНИЦЕФ. 62-ма педагогически специалисти от 30 ЦСОП бяха обучени като фасилитатори в работилниците за родители в цялата страна. Ролята на тези специалисти е да ги подпомагат, за да общуват ефективно и да стигат до решения и резултати по отношение на обучението и подкрепата на децата със специални потребности, информират от МОН.