Домакин на обучението бе началникът на РУО в София-град д-р Елеонора Лилова, която посрещна 148 учители от областите - София-град, София област, Благоевград, Кюстендил и Перник.
В приветствието си д-р Елеонора Лилова подчерта значимостта на новата методика, разработена по Националната програма „Хубаво е в детската градина“. „За нас в РУО в София-град това е стратегическа стъпка за столичното и регионалното образование. Ние приемаме като приоритет да осигурим на нашите учители най-модерните и обективни инструменти за работа. Този нов механизъм не е просто формалност, а реална подкрепа за всеки педагог, която позволява още при постъпването на детето в детската градина да идентифицираме неговите нужди и таланти,“ отбеляза д-р Лилова.
Обучението си поставя за цел по-добра готовност за първи клас, като подготвя учителите за апробиране на инструменти, които измерват две критични нива: входящо ниво - при първия досег на детето с образователната система, и степен на готовност за първи клас - при завършване на задължителното предучилищно образование.
Ваня Георгиева, началник на отдел в МОН, акцентира върху общата мисия за по-високо качество, а научният екип от Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“ - проф. Юрий Янакиев и асистент д-р Николай Николов, представиха методиката и новата електронна платформа, която ще дигитализира целия процес на отчитане.
Участниците от София и региона се запознаха детайлно с начина на прилагане на инструментите чрез специализиран софтуер. Електронната платформа ще позволи на учителите бързо и лесно да проследяват напредъка на всяко дете, като същевременно оптимизира административната им работа.
Предстои учителите от София-град и региона да приложат наученото в реална среда, с което ще положат основите на по-обективна и качествена оценка в българското предучилищно образование, отбелязват от РУО в София-град.
На 8 април служебното правителство одобри 24 национални програми за развитие на образованието, които ще подпомагат ключови политики в сферата на образованието през следващата учебна година. Предвижда се над 115 милиона евро да бъдат инвестирани за детски градини и училища, а обхватът на политиките за предучилищно и училищно образование да се разшири с нови дейности, съобщи тогава правителствената пресслужба.