STEM демонстративен урок, посветен на водата, изнесоха учениците от СУ „Цветан Радославов“ в Свищов

STEM демонстративен урок на тема „Вода" изнесоха ученици от Средно училище (СУ) „Цветан Радославов“ в Свищов. Събитието откри кметът на града Генчо Генчев.
Спомням си моите ученически години, когато нямаше модерни STEM центрове, всичко ставаше с природни материали. Днес младите хора имат възможността да трупат изключително много знания с едни иновативни мрежи, които са бъдещето на света. Ние като администрация трябва максимално да се възползваме от всички възможности, за да можем да инвестираме в младите хора, да инвестираме в науката и да се гордеем с иновациите, които се въвеждат в училищата, каза Генчев.
Радвам се, че училище „Цветан Радославов“ е иновативно училище и продължава да го доказва със създаването и изграждането на поредния STEM център, с който да разшири голямата материална база, уточни Генчев и подчерта, че на Община Свищов се пада ролята да помага по отношение на развитието и инвестициите в учебния процес в училището.
Директорът на СУ „Цветан Радославов“ Мариана Маркова припомни за проведения през миналата година друг STEM урок, свързан със светлината. Тя уточни, че през месец май предстои откриването на първия в училището STEM център и благодари на ръководството на Община Свищов за подкрепата и изготвянето на проекти за облагородяване на средата в училището.
Сред специалните гости бяха зам.- ректорът на Стопанска академия „Димитър А. Ценов“ доц. д-р Здравко Любенов и представители на три училища, партньори по Националната програма „Иновации в действие“ от градовете Гурково и Павликени, както и от село Остров.
Учениците направиха демонстрации с вода по физика и астрономия, химия, биология и по изобразително изкуство. Показани бяха проекти и макети по темата, изработени от учениците.
Мажоретките към училището представиха танцово изпълнение, съпроводено от песента „Вода“ на Елица и Стунджи.
През 2024 година СУ „Цветан Радославов“ направи крачка към бъдещето с модерен кабинет по роботика и приложно програмиране.