„Днес е ден, който първокурсниците ще помнят дълго, ден в който стават част от академичното семейство. Вие, първокурсниците, днес направихте една важна стъпка за вашето бъдеще. Избрахте университет с почти шестдесетгодишна история. Днес нашият университет е важна институция, предлагаща нови хоризонти. Нашата страна все повече има нужда от професионално подготвени кадри. Нашите партньори от страната и чужбина припознават нашите кадри като иновативни и желани специалисти.“, посочи в приветствието си ректорът на ТУ – Габрово проф. Илия Железаров.
На студентите бяха представени учебните корпуси, академичният съвет, както и планът за начало на академичната година за първокурсниците.
„Изключително приятно ми е от мое име и от името на Община Габрово да ви поздравя с новата академична година. Желая Ви дните на тази година да бъдат изпълнени с амбиции и успехи. Скъпи студенти, поздравявам Ви с избора да инвестирате в образование, да си осигурите по-добро бъдеще и да придобиете по-задълбочени знания и умения в посоката, в която искате да се реализирате“, каза при откриването на академичната година заместник-кметът на Община Габрово Невена Минева.
Техническият университет – Габрово е създаден през 1964 година с указ на Народното събрание от 30 юли. Идеята за висше училище в града датира от 40-те години на XIX век. Тя е формирана от добродетеля и радетел за новобългарско образование Васил Априлов и от Никола Палаузов, който е негов съратник. Институтът започва с 1327 задочни студенти. В Габрово студентите се обучават през първите три години, а след това продължават да следват и завършват там, където са приети преди създаването на университета.
През 1965 г. Техническият университет в Габрово получава собствена квота за прием и обучение и студентите започват и завършват следването си в него. Обучението в Техническия университет се осъществява в три факултета по програми за образователно-квалификационните степени "бакалавър" и "магистър" и за образователна и научна степен "доктор", както и по програми за квалификация и следдипломна специализация в системата на продължаващото обучение.