Учениците трябва да работят с реални модели, а не само с теория, каза Красимир Георгиев, директор на строителната гимназия в Сливен

Учениците трябва да работят с реални модели, а не само с теория. Това каза в интервю за БТА директорът на Сливенската професионална гимназия по строителство и геодезия „Арх. Георги Козаров“ Красимир Георгиев по повод предоставени от Висшето строително училище (ВСУ) „Любен Каравелов“ архитектурни геометрични модели на сливенското учебно заведение.
Те ще се превърнат в постоянен учебен ресурс за учениците и ще подпомогнат обучението по строителство, архитектура и интериорен дизайн, като ще им дадат възможност да усвояват знания чрез работа с реални триизмерни конструкции.
По думите му моделите представляват пространствени конструкции, изградени от сложни геометрични форми и многогранници, създадени с учебна цел. Те онагледяват принципите на пространственото моделиране, конструктивното мислене и геометрията в архитектурата – знания, които трудно могат да бъдат усвоени единствено чрез учебници и чертежи.
„Когато учениците могат да видят и докоснат една конструкция, да я разгледат от всички страни и да проследят връзките между отделните елементи, те много по-лесно разбират геометричните зависимости и принципите на проектиране. Това е особено важно за професии като архитект, строителен инженер или интериорен дизайнер, където пространственото мислене е основно професионално умение“, посочи Георгиев.
Той допълни, че моделите ще бъдат използвани не само в часовете по специалните предмети, но и при представянето на гимназията пред бъдещи ученици и техните родители. Те ще бъдат включени в дни на отворените врати, изложби, демонстрации и професионални форуми, като ще показват връзката между професионалното образование и висшето обучение в областта на строителството и архитектурата.
Според директора предоставените модели са част от дългогодишното партньорство между гимназията и ВСУ „Любен Каравелов“, което през годините значително е разширило възможностите за обучение на учениците.
„Нашата цел е да изградим плавен преход между професионалното средно и висшето образование. Това партньорство не се изчерпва с отделни инициативи, а представлява последователна работа за подготовката на бъдещите специалисти в строителния сектор“, каза Георгиев.
Той отбеляза, че всяка година преподаватели от университета посещават гимназията и изнасят лекции по специализирани дисциплини като стоманобетон, архитектура и други актуални теми от строително-инвестиционния сектор. По този начин учениците се срещат още в училище с университетски преподаватели, запознават се със съвременните технологии и добрите професионални практики и получават реална представа за обучението във висше училище.
По думите му съществено предимство за възпитаниците на гимназията е и достъпът до университетска учебна литература и специализирани образователни ресурси. Благодарение на сътрудничеството учениците могат да използват материалите на ВСУ „Любен Каравелов“, както и електронната библиотека на Университета по архитектура, строителство и геодезия (УАСГ). Това им позволява да работят с университетски учебници и специализирани издания още преди да са завършили средното си образование.
„Тази възможност разширява знанията им, подпомага подготовката им за държавните зрелостни изпити и ги прави по-уверени при кандидатстването във висше училище“, посочи директорът.
Красимир Георгиев подчерта още, че университетът оказва съдействие и при подготовката на учениците за национални и професионални състезания. Участието в тях развива практическите им умения, творческото мислене и способността им да се представят в конкурентна среда.
В рамките на сътрудничеството учениците могат да получат и предимство при кандидатстването във ВСУ „Любен Каравелов“. При успешно участие и класиране на призови места в организирани от университета състезания те получават официални сертификати, които съгласно правилата на висшето училище носят допълнително преимущество при приема.
„Най-важното е, че учениците ни още по време на обучението си се докосват до академичната среда, участват в лекции, практически занятия и срещи с университетски преподаватели. Това им помага да направят информиран избор за бъдещото си образование и професионална реализация“, каза Георгиев.
По думите му партньорството между гимназията и университета не е еднократна инициатива, а устойчив модел за обмен на знания, практически опит и академични ресурси, който повишава качеството на професионалната подготовка и улеснява реализацията на бъдещите строителни инженери, архитекти, геодезисти и интериорни дизайнери.
В гимназията, която има над 60-годишна история, се обучават ученици в паралелки по специалностите „Строителство и архитектура", „Геодезия", „Изолации в строителството", „Сухо строителство" и „Интериорен дизайн".