В Професионална гимназия по фризьорство и ресторантьорство в Пазарджик се проведе "Ден на професията". Инициативата е част от проект "Модернизиране на професионалното образование и обучение", финансиран от Програма "Образование 2021-2027" и съфинансиран от Европейския съюз, поясниха от училището.
Официални гости на събитието бяха Лало Каменов, директор на Център за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства, Спаска Михайлова от сдружение "Нов път", Николай Вълков от Фонд за превенция на престъпността фонд - ИГА, началникът на отдел "Административно-правно, финансово-стопанско и информационно обслужване" на Регионално управление на образованието в Пазарджик Ружа Семерджиева и старши - експертът професионално обучение и образование Весвие Мехмедова.
Целта на кампанията е да се популяризира професионалното образование и кариерното ориентиране на бъдещите гимназисти. Ние обучаваме по-малък брой ученици и това ни позволява да им обръщаме по-голямо внимание. Това днес беше една информационна кампания, с която искахме да покажем, че отговаряме на съвременното професионално образование. Имахме гости от няколко училища, които видяха нагледно какво предлагаме като обучение. На тях им предстои кандидатстване и това е много полезно. Направихме и представяне на уменията на учениците ни. В изявите взеха участие и наши бивши ученици, които демонстрираха какво са постигнали в професионалното си развитие. Учебното ни заведение се рекламира честно и отговорно, защото знаем какво предлагаме, каза за БТА директорът Янка Денчева.
Учениците от гимназията демонстрираха професионални умения в областта на фризьорството и ресторантьорството. Участниците в клубовете по проект "Културно многообразие в училище" към Центъра за образователна интеграция на деца и ученици от етническите малцинства представиха традиционни ястия, прически и обичаи на различните етноси.
Проектът „Културно многообразие в училище“ се изпълнява от началото на учебната година. Училището е едно от общо 37, спечелили по този проект, като общият брой на кандидатствалите учебни заведения е бил 87.