Анализ на резултатите от националните външни оценявания в седми и в десети клас ще бъде публикуван в сайта на МОН, каза министър Георги Вълчев

Има лек спад на общите резултати от националните външни оценявания в седми и в десети клас - и по български език и литература, и по математика, но това е напълно нормално. Ще бъде публикуван анализ в сайта на Министерството на образованието и науката, каза министърът на образованието и науката проф. д-р Георги Вълчев в отговор на журналистически въпрос как ще коментира резултатите от изпитите след седми и десети клас, и какви са те спрямо миналогодишните.
МОН публикува вчера резултатите от националното външно оценяване в края на седми и десети клас, съобщи пресцентърът на ведомството. Учениците и техните родители могат да направят справка в системата на адреса - https://infopriem.mon.bg/
Проверката на резултатите става с входящ номер и с идентификационен код. 
На 17 юни и на 19 юни се състоя националното външно оценяване по български език и литература и по математика в седми и в десети клас. Очакваше се на изпитите да се явят общо около 110 000 седмокласници и десетокласници.
По повод лекия спад в резултатите министър Георги Вълчев каза днес пред журналисти, че това означава, че системата ни е спряла на едно ниво, като една година може да имаме леко повишение, а следващата година – леко намаление. „Разликите не са драматични, но това означава, че по принцип в системата ни има проблем и трябва да намерим верните решения през следващите години“, поясни министърът. Според него най-напред трябва да се изговорят проблемите такива, каквито са, а не да ги скриваме зад числа, зад лозунги, зад кухи фрази. Ако не направим това, няма как да намерим верните решения. Когато не си признал проблема, няма как да намериш верните решения, каза образователният министър.
Той говори и за частните уроци, и за допълнителните занимания в сферата на образованието. „Когато има такъв симптом, това означава, че в системата има проблеми и трябва да ги решим заедно с колегията. Това не е обвинение към българските учители, напротив, мисля, че през следващите години, ако успеем да проведем този открит и честен диалог за проблемите в образованието, ще предложим и нормалните решения. В света няма идеална образователна система“, коментира министър Георги Вълчев.
На въпрос за бюджета министър Вълчев каза, че „бюджетът предстои да се обсъжда, няма окончателни числа, включително и за сферата на образованието“. „За мен по-важен е бюджетът през 2027 г., защото това вече ще е година, в която ще могат да се планират нормалните политики и програми на МОН. Тази година мисля, че няма да имаме дефицити, няма да имаме растеж, но мисля, че ще преминем през тази тежка година без съществени сътресения. Още от юли ще започне работа по бюджета за 2027 г.“, съобщи образователният министър.
Той коментира темите за изпитите и за бюджета, след като присъства на представянето на изследване на готовността за интеграция на изкуствения интелект в българските училища, осъществено от Българската асоциация на софтуерните компании (БАСКОМ).