Младите европейци прекарват онлайн средно над четири часа дневно в учебни дни, установи Евробарометър


Младите хора в ЕС прекарват онлайн средно 4,5 часа в учебни дни и 6,1 часа през уикенда. Това сочат данните от проучване на Евробарометър, осъществено през месец май 2026 г, съобщи пресслужбата на Европейската комисия (ЕК). Новият Евробарометър е посветен на влиянието на екранното време и социалните мрежи върху психичното и физическото здраве на младите хора на възраст от 13 г. до 18 г. в Европа. Проучването е осъществено в 27-те страни от ЕС.
Изследването потвърждава ролята на социалните медии като начин на комуникация и източник на информация, но показва и необходимостта от допълнителни усилия за защита на децата и тийнейджърите онлайн.
Данните от проучването показват, че почти един на всеки трима юноши изрично съобщава за чувство на стрес, тъга или социално изключване поради социалните медии. 45% от анкетираните юноши признават, че са склонни да се сравняват с други, когато използват социалните медии, а една четвърт от юношите са попадали на проблематично съдържание онлайн, включително реч на омразата (25%).
Въпреки че в проучването на Евробарометър се признава значението на социалните медии за поддържането на връзка с другите и като източник на информация, резултатите подчертават силната връзка между възрастта, на която младите хора започват да използват социалните медии, и общото време, което прекарват пред екраните.
Данните сочат, че 14% от тийнейджърите прекарват онлайн в телефоните си повече от 10 часа дневно. Тези, които са започнали да използват социалните медии преди 10-годишна възраст, съобщават за 7,5 часа дневно време пред екран през уикенда в сравнение с 5,7 часа сред тези, които са започнали след 14-годишна възраст.
Родителите систематично подценяват времето, което детето им прекарва на екраните, установява още изследването. Те също са три пъти по-критични, отколкото положително настроени за употребата на такива устройства. Над 50% от родителите съобщават, че екраните оказват отрицателно въздействие върху живота на младите хора, а 36 % смятат, че социалните медии оказват отрицателно въздействие върху психичното благосъстояние на детето им.
Според данните от проучването 48% от подрастващите съобщават, че социалните медии имат положително въздействие върху психичното им благосъстояние, като основната им мотивация е съсредоточена върху развлеченията (57%), контакта с приятели или семейство (53%), чувството за връзка с другите (70%) и възможностите за учене (65%) . В същото време почти един на всеки трима юноши изрично съобщава, че се чувства стресиран, тъжен или социално изключен поради социалните медии. Установен е допълнителен натиск, който може да повлияе на благосъстоянието, включително сравняване на себе си с другите (45%) и страх от пропускане (41%).
Речта на омразата (25%), насърчаването на нездравословни продукти като алкохол или нездравословна храна (25%), натискът върху това как да изглеждате или какво да купувате (24%) или натискът да следвате определени стандарти на тялото (21%) са идентифицирани като примери за вредно или тревожно съдържание, на което анкетираните съобщават, че са били изложени. Разпространението на генерирано от изкуствен интелект (ИИ) съдържание (споменато от 39 % от подрастващите) и невярна или подвеждаща информация (35 %) илюстрира допълнителните предизвикателства, пред които са изправени подрастващите, когато ползват съдържание онлайн.
Подрастващите и родителите са съгласни, че действието, което би помогнало най-много за подобряване на психичното благосъстояние на подрастващите онлайн, е по-доброто прилагане на съществуващите правила на платформата, споменато от 48% от подрастващите и 47% от родителите. Други мерки, за които се призовава, включват образование в училищата, целенасочени информационни кампании и повече информация за родителите, които съобщават, че вече използват редица действия за защита на психичното благосъстояние на детето си онлайн. Над 40% от подрастващите искат по-добър достъп до подкрепа за психичното здраве.
Друго проучване на Евробарометър относно цифровото десетилетие, проведено между февруари и март 2026 г., установи, че 92% от европейците считат необходимостта от допълнително укрепване на защитата на децата и младите хора онлайн за основен приоритет на политиката, припомнят от пресслужбата на ЕК.
Специалната група по въпросите на безопасността на децата онлайн заседава за трети и последен път на 16 юни. На 13 юли съпредседателите на групата ще представят на председателя Урсула фон дер Лайен препоръки относно начините за по-нататъшно укрепване на рамката на ЕС за защита на малолетните и непълнолетните лица онлайн, посочват от пресслужбата на ЕК.
/АКМ

Шумен

Жюстин Томс ще представи в Регионалната библиотека в Шумен романа си „На лунна светлина“

Жюстин Томс ще представи в Регионалната библиотека „Стилиян Чилингиров“ в Шумен романа си „На лунна светлина“ на 23 юни, от...

Свищов

Проф. Казимир Попконстантинов представи в Свищов поклонническия път, свързващ Малко Търново със Созопол, където са мощите на св. Йоан Кръстител

От Созопол към Европа - българският поклоннически път до мощите на св. Йоан Кръстител тръгва по стъпките на Камино де...

Сандански

Фолклорният фестивал „Хоро край Пирина“ в Сандански ще се проведе в рамките на два дни

Фолклорният танцов фестивал „Хоро край Пирина“ (20 и 21 юни) ще се проведе за 12-а поредна година в Сандански, като...

София

Министерството на образованието публикува тестовете и ключовете с верните отговори от изпитите по математика за седми и десети клас

Министерството на образованието и науката (МОН) публикува тестовете и ключовете с верните отговори от изпитите по математика от националното външно...

Пловдив

Трио „Махарадж“ ще гостува в Пловдив със семинар и концерт

Виртуозното музикално трио „Махарадж“ ще гостува в Пловдив, където ще проведе обучителен семинар на 24 юни в концертната зала на...

Русе

Националният младежки форум „Арнаудови срещи. Пътят към познанието“ събира в Русе 65 млади изследователи

Седмото издание на националния младежки форум „Арнаудови срещи. Пътят към познанието“ се организира на 20 юни в Регионалната библиотека „Любен...