Представители на Превантивно-информационния център във Видин посетиха в училища в града в Международния ден за безопасен интернет

Представители на Превантивно-информационния център (ПИЦ) във Видин посетиха в училища в града в Международния ден за безопасен интернет, който е днес, 11 февруари. Трима психолози от центъра присъстват в час на класа и дискутират с учениците опасностите, които крие интернет. Специалистите от ПИЦ обхващат децата от четвърти до дванадесети клас по отношение на превантивната дейност от зависимости.
През настоящата седмица се фокусираме върху превенцията по посока на опасностите в интернет пространството, тъй като подрастващите прекарват много време онлайн, каза за БТА Мартин Лишков, психолог от ПИЦ – Видин. Част от въпросите засягат вируси, хакери, закачки и предизвикателства в различните социални мрежи, фалшиви профили, кибератаки и кибертормоз, разясни специалистът. Сериозна заплаха може да има, когато детето няма достатъчен контрол от родителите, допълни той.  
Видински училища се включват в инициативите, като използват модела за дигитално- медийна грамотност на Националния център за безопасен интернет.
Учители в Средно училище „Петко Рачов Славейков“ във Видин споделиха в социалните мрежи за използваните  информационни материали за дигитална безопасност и активностите, в които децата от четвърти и шести клас са взели участие.
Заседяването в интернет и получаването на информация наготово онлайн, което не включва развитие на когнитивните процеси на мозъка, може да доведе да липса на концентрация в други дейности, разяснява психологът Мартин Лишков. Това се отразява и в комуникацията лице в лице, невинаги децата успяват да комуникират добре. Все по-често подрастващите предпочитат да общуват през чат, да скриват самоличността си, каза още той. Според психолога някои деца имат бариери, пречки в общуването, дефицити и използват интернет пространство, за да изпъкнат.
Децата са информирани, но тъй като в интернет има прекалено много подвеждаща информация, ние като специалисти им разясняваме какво точно представляват психоактивните вещества, говорим за вейповете, за новите дроги, които се разпространяват и често онлайн, какво може да причинят на организма. Можем да им предоставим информация, чрез която да предотвратим евентуални експерименти, а в следствие на тях да се стигне и до по-лоши последствия, коментира психологът.
По думите на Мартин Лишков на децата им е интересно, искат да разберат правилните неща. Те имат и много невярна информация от по-големите, уточнява той. Случва се родителите също да нямат правилна информация, да дават погрешни сигнали, неправилен пример. Използваме превенцията чрез добра степен на информираност, за да имат възможност децата да се интересуват за всичко, свързано със зависимостите, рисковите употреби, включително и капаните в интернет, отбеляза психологът от ПИЦ - Видин.