Учители от училище „Васил Левски“ в Опака преминаха обучение по ученическо наставничество в Турция

Шестима учители от Средно училище „Васил Левски“ в Опака преминаха десетдневно обучение в Анталия, Турция, насочено към развитието на умения за ученическо наставничество, управление на стреса и ефективна комуникация със семействата. Обучението се състоя по проект „Подобряване на системата за ученическо наставничество чрез целенасочена интервенция“, финансиран по програма „Еразъм+“ на Европейския съюз, съобщиха от ръководството на училището.
Темата на обучението беше Mentoring for Wellbeing (Наставничество за благополучие). Заниманията са били насочени към усвояване на практически подходи за подкрепа на учениците и създаване на по-спокойна и подкрепяща училищна среда, уточни за БТА преподавателят по английски език в училището и ръководител на проекта Нилюфер Беадирова.
В рамките на програмата учителите са се запознали с техники за разпознаване и преодоляване на стреса и тревожността при учениците, изграждане на доверие и оказване на подкрепа в напрегнати ситуации. Чрез практически задачи и ролеви игри са развивали уменията си за ефективна комуникация, активно слушане и взаимодействие с родителите.
Сред акцентите в обучението са били още управлението на времето, поставянето на реалистични цели и изграждането на ефективни учебни навици. Участниците са обменили опит с учители от Полша и са обсъдили възможностите за използване на дигитални инструменти и изкуствен интелект в образователния процес.
Специално внимание е било отделено на партньорството между училището и семейството. Учителите са разгледали стратегии за провеждане на родителски срещи, справяне с трудни разговори и използване на дигитални канали за комуникация с родителите.
Програмата е включвала и културно-образователни посещения на забележителности в района на Анталия, свързани с теми за значението на природата, движението и баланса между професионалните ангажименти и личното благополучие.
В края на обучението учителите са обобщили придобитите знания по три основни направления – управление на стреса, ефективно управление на времето и комуникация със семейството. Те са представили разработени практически инструменти за ученическо наставничество и са изготвили планове за прилагане на усвоените методи в училищната среда и споделянето им с колегите, обобщи Беадирова.
По думите ѝ участието в образователната мобилност е част от усилията на СУ „Васил Левски“ в Опака за професионално развитие на педагогическите специалисти, международен обмен на добри практики и повишаване на качеството на образователния процес.
Беадирова допълни, че през пролетта се очаква да се проведе второ обучение с участието на учители и ученици. По проекта е предвидено да бъдат включени 21 младежи и девойки от прогимназиалния и гимназиалния етап, които да придобият знания и умения, за да станат наставници на свои връстници в училище.