Седмокласници в Троян събират средства за училищната си библиотека с акция „Стотинка по стотинка - книга“

Седмокласниците от клуб „Книголюбители“ в троянското Средно училище „Св. Климент Охридски“ обявяват акцията „Стотинка по стотинка – книга“, съобщи за БТА Нели Генкова-Маринова – преподавател и ръководител на клуба.
Учениците приканват хората да дарят ненужните си стотинки, които те ще обменят и с получените средства ще закупят книги за училищната библиотека. Идеята не е оригинална, обясни Генкова-Маринова, но интерпретацията е изцяло на членовете на клуба. „Решихме, че можем да реализираме малка кампания на местно ниво. Децата са изключително ентусиазирани и получихме готовност за съдействие от много места. Хората се радват на подобна детска инициатива. Освен това е разумно тези монети, които иначе биха отишли в небитието, да бъдат използвани за нещо смислено“, посочи тя.
Кутии за събиране на стотинки ще бъдат поставени на входа на училището, в галерия „Серякова къща“, в троянското читалище „Наука 1870“, в читалището на с. Орешак и в редакцията на вестник „Троян 21“. Акцията ще продължи до края на февруари.
При организацията учениците използват контактите на своите семейства, за да намерят подходящи места за поставяне на кутиите. „Нашето условие беше да не натоварваме хората там, където това не е удобно, и да не се конкурираме с други подобни кампании, защото това не е редно. Знаем мястото си и не искаме да разделяме шепите стотинки между различни каузи“, подчерта преподавателката.
В момента в училището паралелно се осъществяват дейности по два мащабни проекта – за цялостно обновяване на сградата и за изграждане на СТЕМ център, като пространството, отредено за библиотека, също ще бъде обновено.
„Логично е по рафтовете да има и нови книги, а учениците смятат да се ангажират не само с подреждането им, но и с тяхното използване. Това е част от по-широката връзка с културата на четене и с уважението към книгата като предмет“, каза още Нели Генкова-Маринова.
Учениците вече са подготвили предварителен списък със заглавия, които искат да закупят. Основните критерии за избора са техните интереси, както и произведения от литературната класика, с които са запознати още от началните класове. „Това са техните критерии – техните интереси. Те вече имат формирани знания и читателски навици“, добави тя.
По думите ѝ, отвъд закупените книги, най-ценното, което учениците ще получат, е ангажираността с училището и библиотеката, както и участието им в една форма на гражданска активност. Те правят нещо смислено, свързано с тази уж „старомодна“ дейност – четенето. „Важно е да се знае, че има и такива деца и такива занимания в училище, защото училището не е само място за проблеми“, подчерта Генкова-Маринова.
Според нея ученическата активност не се ограничава единствено до събирането на средства. „Децата участват и в разчистването и подреждането на училищната библиотека, което им дава възможност да се ангажират с културата на четене. Освен това си припомнят инициативи като „Сляпа среща с книга“ и Фестивал на книгата и искат да ги възродим“, разказа преподавателката.
Генкова-Маринова отбеляза още, че инициативата среща внимание и подкрепа от местната общност. „Хората проявяват интерес и желание да помогнат. Важно е децата да се почувстват значими за това, което правят“, обобщи преподавателката.