Броят на децата, които посещават училище, в днешно време е по-голям от всякога благодарение на увеличаването на населението на планетата, става ясно от доклад на ЮНЕСКО, цитиран от Франс прес. В документа обаче се изразява съжаление, че броят на децата, които не посещават училище, все още е толкова голям, колкото и преди.
„Днес повече деца от всякога ходят на училище и напредват в образованието си“, се казва в годишния доклад на организацията на ООН за образованието в света, представен в североизточния бразилски град Форталеза.
Броят на децата, които посещават училище, се е увеличил със 110 милиона между 2015 и 2023 г., достигайки 1,412 милиарда. Делът на завършилите училище също се е увеличил от 2015 г. насам, макар и бавно, от 85% на 88% в началното училище и от 53% на 59% в средното училище, което означава, че 40 милиона младежи повече са завършили средно образование, отколкото преди осем години.
Организацията на ООН за образование, наука и култура посочва обаче, че 251 милиона деца не ходят на училище, което е спад от едва един процент в сравнение с 2015 г.
Една трета от децата и юношите в бедните страни нямат достъп до образование, докато в най-богатите страни този процент е едва 3 на сто.
„Изключването се засилва от социалните норми и бедността, особено в Афганистан и Нигер“, се посочва в доклада. Най-малко 1,4 млн. юноши и девойки в Афганистан са лишени от достъп до средно образование, откакто талибаните се върнаха на власт през 2021 г.
Докладът беше представен на глобалната среща на ЮНЕСКО по въпросите на образованието, която се провежда в рамките на бразилското председателство на Г-20 в края на ноември и „има за цел да насърчи многостранния диалог, като признае, че образованието е фактор за социално равенство и двигател за устойчиво развитие“.