Малкият брой ученици в паралелките дава възможност за индивидуален подход и повече внимание към всяко дете. Това съобщи за БТА Аничка Петкова, директор на Частното начално училище (ЧНУ) „Митрополит Неофит Видински“ във Видин. Обучението в училището е безплатно, въпреки че е частно, подчерта тя.
Училището е съвместна инициатива на Видинската митрополия и едноименната фондация „Митрополит Неофит Видински“. То е регистрирано със заповед на министъра на образованието от 22 март 2024 г. в Регистъра на институциите в системата на предучилищното и училищното образование на Министерството на образованието и науката (МОН).
Тази година училището ще посрещне ученици за трета поредна учебна година. В момента са записани 18 деца, като има и подготвителна група. Директорът изрази надежда към училището да се присъединят и още ученици. Надяваме се все повече родители да ни се доверят, защото вярваме, че даваме на децата добра основа за техния старт в живота, каза Петкова.
Малкият брой деца позволява на учителите да работят индивидуално с всеки ученик, да се съобразяват с неговите потребности и темп на усвояване на учебния материал. По думите на Петкова това създава условия за по-пълно развитие на потенциала на децата. Като пример тя посочи, че още във втори клас учениците са четели гладко и спокойно.
Училището се помещава в сграда, построена от митрополит Неофит, във видинския квартал „Калето“. „Готови сме за началото на учебната година“, подчерта директорът. В момента се извършват почистване и украсяване на класните стаи. Подменена е настилката на рампата за хора с увреждания, а е подготвена и нова класна стая за второкласниците, които тази година ще се преместят на втория етаж.
ЧНУ „Митрополит Неофит Видински“ работи по държавните образователни стандарти. То е светско и учебният процес не се различава от този в останалите училища, уточни Петкова. Като допълнение учениците изучават по един час седмично по предмета „Религия – Православие“.
В часовете по религия децата се запознават със светци и християнски празници, като акцентът е върху добродетелите, а не върху богословските теми, обясни директорът.
Петкова има опит и в голямо училище, което ѝ позволява да направи сравнение между обучението в големи и малки паралелки. По думите ѝ малкият брой ученици дава на учителите повече възможности за разкриване на потенциала на всяко дете.