Министър Красимир Вълчев отговори на въпроси на депутати в Комисията по образованието и науката в Народното събрание

Министърът на образованието и науката Красимир Вълчев отговори на въпроси на депутати в Комисията по образованието и науката в Народното събрание днес.
Народният представител от „Продължаваме промяната“ Николай Денков попита министъра за подготовката на проектите, свързани с дигитализацията на образованието по програма „Образование“.
„За нас е стратегически важно да създадем собствен специализиран модел на образование“, каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев в отговор на въпроса. Той отбеляза, че българската образователна система работи най-вече с Microsoft и Google, но е важно да има собствен модел. „Винаги ще бъдат по-напред продукти, които предлагат големите компании, но е важно да имаме собствен модел“, добави още той.
Министерството на образованието и науката има рамкови договори и в момента и закупува училищни автобуси, и предоставя такива, но не в големи обеми. Основно има две ограничения, едното е бюджетното. През тази година са закупени може би петнадесетина училищни автобуса, а потребностите на системата са много повече, каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев в отговор на актуален въпрос, зададен му днес от Мариана Бояджиева от парламентарната група на "БСП - Обединена левица" на заседанието на Комисията по образованието и науката в Народното събрание. 
Мариана Бояджиева постави въпрос, свързан с това, че много училища имат сериозна нужда от училищни автобуси, тъй като не разполагат с автобуси, или са им недостатъчни, или са много амортизирани вече. Училищните автобуси са ключови за осигуряване на равен достъп на децата до образование, особено в по-малките населени места, добави тя. Преди време имаше информация за подготовка на обществена поръчка за нови училищни автобуси и моят въпрос е свързан с това докъде е стигнала тази процедура и кога най-рано може да се очаква нови училищни автобуси да достигнат до най-нуждаещите се образователни институции в страната, попита Мариана Бояджиева.
Малко неща съществуват, които могат да изпреварят закона, но за повечето неща можем да се подготвим по-рано за неговото изпълнение. Това каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев в отговор на въпрос на председателя на Комисията по образование и наука и депутат от политическа партия „Има такъв народ“ (ИТН) Андрей Чорбанов относно предварителното прилагане на част от мерките в новия закон за началното и средното образование.
Министърът уточни, че не могат да бъдат въведени допълнителни санкции без промяна в закона, но е възможно да се подготви промяна в наредбата за приобщаващото образование, за да могат мерките да влязат по-бързо в сила. Министър Вълчев посочи, че училищата вече имат възможност чрез вътрешните си правилници да въвеждат ограничения за използването на мобилни телефони. „Очаквали сме 15% от училищата да имат пълна забрана. Оказа се, че 35% от училищата имат пълни забрани. А много голям процент имат частични или пълни забрани“, каза Вълчев и допълни, че на практика тази мярка вече обхваща значителна част от учениците.
На втория въпрос на народния представител относно преместването на студенти между университети министърът каза: „Това е под 1% или неколкостотин преместени студенти. Не говорим за много голям брой“, посочи той. Вълчев уточни, че става дума за десетки студенти на фона на общо близо 140 хиляди в държавните висши училища. По думите му университетите подават информация към министерството, когато искат корекция на субсидията, а финансирането следва преместените студенти.
„Това влияе на приема, влияе на свободния капацитет. Иначе не влияе по друг начин на приема, защото ние за целите на определяне на приема за следващата година вземаме приетите студенти от предходната година без значение преместените“, обясни Вълчев.
Имаме нормативна възможност да правим национални външни оценявания за диагностика на образователната система. Националното оценяване в шести клас по математика, което ще се състои на 3 октомври, ще продължи 40 минути. Оценките ще се пишат по преценка на учителите и по желание на учениците - при взаимно разбирателство, и учениците не би трябвало да се притесняват, и заради оценките. Това каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев в отговор на актуален въпрос, зададен му от заместник-председателя на Комисията по образованието и науката в Народното събрание Петя Цанкова (ПГ на "БСП - Обединена левица"), на днешното заседание на комисията. 
Петя Цанкова постави въпрос за националното външно оценяване по математика в шести клас, което ще е на 3 октомври, и ще е в електронна среда.
Не трябва да има притеснение и напрежение за това оценяване, което ще се прави в електронна среда. Дългосрочно трябва да вървим в тази посока, защото международните стандартни изпити се правят и ще се правят все повече в електронна среда. Трябва да тестваме и системите за електронно изпитване, които имаме, и това е още една цел, каза министър Вълчев.
Завършилите „Обучение и грижи в ранна детска възраст“ няма да са медицински сестри, а ще имат хибридна квалификация със здравни, педагогически и психологически умения, за да осигуряват комплексна грижа в ранна детска възраст, каза министър Красимир Вълчев в отговор на въпрос на народния представител от ГЕРБ – СДС Фиданка Къцърова относно разработването на професионални стандарти за новата специалност „Обучение и грижи в ранна детска възраст“ . 
 
/АКМ