По думите на Красимир Вълчев до средата на юни идната година STEM кабинети трябва да бъдат изградени във всички 2300 училища. Според него модерните центрове са много по-мотивиращи за ученическа среда. „Децата учат много по-добре, когато го правят чрез опити и експерименти, а не когато просто заучават. Убеден съм, че STEM кабинетите ще помогнат, особено по природни науки“, посочи той.
Пред журналисти министърът каза, че най-големият проблем и предизвикателство е подобряването на резултатите по математика и природни науки. Изследване тип PISA, направено неотдавна, е показало лоши резултати при деветокласниците: среден успех 3,10 по химия, 3,30 – по физика, 3,80 – по биология. По думите на Вълчев под двеста зрелостници от 50-хиляден випуск избират матура по химия и по физика, 2000 – по математика, а 20 хил. избират по чужд език.
„Трябва да насърчим повече училища да предлагат разширено обучение по математика и природни науки в гимназиален етап, да мотивираме повече ученици да полагат матури по математика, физика и химия. Това го правим и с обвързването на приема в икономическите и техническите висши училища – догодина сме предложили 50 процента от приема държавна поръчка в икономическите университети да бъде обвързан с матура по математика“, каза още министърът на образованието.
СУ „Алеко Константинов“, което е най-голямото в Ловешка област със своите 810 ученици, отбелязва 135 години от откриването на трикласното околийско училище в Луковит. В празничния ден бяха отличени изявени учители и ученици, допринесли за издигане престижа на училището, награди получиха и участниците в първия училищен конкурс „Училище за щастие”, посветен на годишнината. Вечерта на централния площад „Трети март” в Луковит е тържественият концерт с участието на ученици, учители и родители, който също е под наслов „Училище за щастие”.
Сред гостите на празника бяха областният управител на Ловеч Дора Стоянова, кметът на община Луковит Иван Грънчаров и началникът на Регионалното управление на образованието в Ловеч д-р Иваничка Буровска.