Нямаме намерение да закриваме или да сливаме нито едно държавно висше училище, а ще предложим създаването на консорциуми, каза Красимир Вълчев

Нямаме намерение да закриваме или да сливаме нито едно държавно висше училище, а при частните - до голяма степен инициативата е тяхна. Дали ще оцелеят на пазара някои висши училища е друг въпрос. Не сме говорили за сливане на висши училища, но при следващи промени в Закона за висшето образование (ЗВО) ще предложим създаването на т.нар. консорциуми или сдружения от висши училища - това го има в другите страни. Те ще могат да се обединят при запазване на тяхната самостоятелност и ще могат да споделят ресурси, не само материална база, а и включително да имат общи катедри, каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев пред журналисти след представянето на новото издание на Рейтинговата система на висшите училища в България за 2025 г.   
„Включването в тези консорциуми, когато стигнем до приемане на промени на ЗВО, ще бъде изцяло доброволно и на принципа на споделяне на ресурси, с изцяло запазване на самостоятелността и на академичните им органи. И тази тема със сливането на висши училища не стои. Факт е, че имаме и няколко висши училища, които в миналото са били по-малки, виждам, че са и по-малко конкурентни. Защото, когато говорим за Висшето строително училище, при условие, че в София имаме Университет за архитектура, строителство и геодезия (УАСГ), той е много повече конкурентен и студентите имат повече преподаватели, и с много по-добра репутация. УАСГ е едно от висшите ни училища с най-висока оценка за качество и реализация, и с най-висок ръст на финансирането в последните години. Ако се погледнат висшите училища по ръст на финансирането, то УАСГ е едно от най-добре стоящите и едно от най-добре финансираните висши училища“, обясни министър Вълчев.
Той каза, че, за съжаление, сме в ситуация на недостиг на кадри във всички сфери, тъй като годишно се пенсионират над 100 000 души, а младите хора, които ги заместват, са едва 60 000. Най-болезнен е този недостиг в индустриите, търсят се и технически кадри, и затова насърчаваме техническото образование, природо-математическото и аграрното образование. В медицината имаме достатъчно търсене на висше образование, но проблемът е, че 25 процента от завършилите „Медицина“ отиват в чужбина. Затова през тази година предложих приемът да бъде обвързан с договори за реализация в български лечебни заведения. Добрата новина е, че този прием се е реализирал. В следващите години ще вървим към увеличаване на процента на този прием, съобщи образователният министър.
Имаме проблем с недостига на учители по математика, физика, химия, информационни технологии и продължаваме да насърчаваме само тези специалности в направлението „Педагогика на обучението по...“. Продължаваме да имаме недостиг и на ресурсни учители и това е специалност, която отделно ще стимулираме, обясни министър Вълчев. 
По думите му положителна новина е, че има увеличение на приема за медицински сестри и от тази година специалността е защитена. 
Петнадесетото издание на рейтинговата система сравнява представянето на 51 акредитирани висши училища в България в рамките на 52 професионални направления. Тя използва 52 индикатора - от качеството на обучението и научната дейност, до реализацията на завършилите и размера на доходите им след дипломирането, и обратната връзка на студентите. Тази година за първи път е включен и индикатор, измерващ оценката на студентите за посещаемостта на лекциите и упражненията.