Ученици от единадесети клас в Перник инициираха кампания срещу насилието


Ученици от единадесети клас в пернишката Професионална гимназия по техника и строителство (ПГТС) „Арх. Йордан Миланов“ инициираха кампания срещу насилието, чрез пресъздаването на съпреживени истории във филм и книга. Училищната кампания бързо е придобила популярност предавайки се от дете на дете и от преподавател на преподавател, каза за БТА Теодора Николова учител по специалността „Компютърна графика“.
Николова е част от екипа спомогнал за реализирането на филма и книга с името - „Прощавам“, както и клип "Танцът рисува", в който са вплетени мисли и истории на възпитаниците на професионалната гимназия. Учениците сами са заснели, монтирали, а и написали текстовете. Продукцията са изготвили в часовете по „Дизайн на печатни издания“ и „Компютърна графика“.  
Теодора Николова разказа, че случайно се е зародила идеята да се съберат в една книга стихове и разкази, а след това и да се изготви филм. По време на възникнал конфликт в един от класовете, преподавателката се опитала да помогне. Учениците от единадесети клас станали свидетели на случката – коментирайки ситуацията осъзнали, че всеки един е бил в подобна ситуация или поне е бил свидетел на нещо подобно. Тогава решили да съберат на едно място личния си опит.
„Оттам се роди и идеята да обърнем повече внимание и да погледнем вътре в себе си – какво е за нас тормоза. Той е под много видове и форми. Как реагираме ние като родители, преподаватели, как се отнася обществото към това. Започнахме от един, после втори разказ и така нататък. Беше трудно, защото децата не бяха свикнали да споделят. За това започнахме да пишем“, допълни още преподавателят.
Тя добави, че когато е дошъл момента да бъдат прочетени историите, емоциите са взели връх. Тогава Теодора Николова е направила консултация с педагогическия съветник на гимназията Росица Манушева, след което към идеята се присъединяват и преподаватели от различни специалности. Николова коментира, че ще направи предложение към ръководството на ПГТС „Арх. Йордан Миланов“ да се правят срещи и дискусии с професионалисти по темата.
Като основен проблем, учениците отбелязват, че липсата на споделяне води до повече проява на различните форми на агресия, а и това да бъдеш обект на такава.
Иван Борисов от 11 „в“ клас допълни, че агресията не води до нищо добро. Единственият подтик към нея е саморазрухата. „Ако държиш един въглен и се чудиш по кого да го хвърлиш, в крайна сметка ще изгориш само себе си“, коментира той.
„Искаме да бъдем чути, правим го точно с тази цел, защото искаме едно ново и модерно поколение, което е изключително умно да разчита на това как правилно да канализира енергията и талантите, които притежава“, каза още Теодора Николова.

София

„Спайдър-мен: Нов ден“ и „Одисея“ привлякоха половината от зрителите в българските кина през изминалия уикенд

„Спайдър-мен: Нов ден“ продължава да е най-гледаният филм у нас, сочат обобщените данни от киносалоните. За трите седмици, в които...

Сливен

Младежкият дом в Сливен дава възможност на млади творци да представят свои произведения в изложба

Младежкият дом в Сливен дава възможност на млади творци да представят свои произведения в изложбата „Младите творят и обединяват“, която...

Перперикон

Новооткрит императорски личен печат ще бъде представен на Перперикон

Императорски личен печат, свидетелстващ за сватбите на цар Иван Асен II и създаването на Българската патриаршия през 1235 г., е...

Рилски манастир

Патриарх Даниил призова вярващите по-често да се обръщат в молитва към свети Йоан Рилски

Свети Йоан Рилски остава неизменен духовен ориентир и небесен покровител на българския народ, каза в проповедта си българският патриарх Даниил...

Сидни

Учени от Австралия разработиха нов метод за оценка на състоянието на Големия бариерен риф

Австралийски изследователи са разработили нов метод за оценка на състоянието на Големия бариерен риф, използвайки данни, събирани в продължение на...

Хамбург

Повечето родители се чувстват несигурни относно използването на изкуствен интелект от децата им, показва проучване в Германия

По-малко от половината германски родители се чувстват достатъчно уверени, за да обяснят на децата си как да използват приложения с...