В основата на творчеството на Пенчо Славейков е самобитността на нашия език и култура, каза учителката Безценна Стайнова

В основата на творчеството на Пенчо Славейков е самобитността не само на нашия език, но и на нашата култура. Той създава елитарно творчество, базирайки се на фолклора, а народното творчество ни е спасило и ще ни спаси. Това каза Безценна Стайнова, старши учител по български език и литература в прогимназиален етап във Второ основно училище „Петко Р. Славейков“, която взе участие в среща-разговор, посветена на Пенчо Славейков. Събитието се състоя в Националния пресклуб на БТА в Стара Загора.
Стайнова посочи, че Пенчо Славейков е изключителна личност в нашата литература и история, но изрази съжаление, че неговото творчество не е много застъпено в учебните програми в училище. Според нея „страданието по някакъв начин му приляга, защото той израства като творец, най-напред страдайки. Минавайки през мъката, която изпитва спрямо недъга си. И по-късно, естествено, за неговото израстване като творец ключова роля изиграва баща му Петко Рачов Славейков“, разказа още Безценна Стайнова. Тя обясни, че оставайки вкъщи сам, Пенчо Славейков открива богатството в библиотеката на своя баща и започва да чете много интензивно. „Така че страданието, можем да кажем, ражда твореца“, допълни преподавателката.
Именно така заниманията на Петко Славейков с фолклора заинтригуват сина му-бъдещият творец Пенчо Славейков с народното творчество. Всички произведения, които той написва реално са базирани на българска народна песен, какъвто е случаят с баладата „Неразделни“, която учениците учат в седми клас“, каза госпожа Стайнова. Тя обясни, че за да бъде по-лесно разбрана творбата от децата на първо място те трябва да познават българската култура, бит и начина на живот на нашите предци.
В училищното обучение освен баладата „Неразделни“ се изучават философските поеми на Пенчо Славейков -  в гимназиален етап. За съжаление в последните, така наречени, нови програми, доста поорязаха учебното съдържание. И в разширената подготовка се изучават няколко миниатюри само от стихосбирката „Сън за щастие“, обясни учителката. Според нея учениците най-силно се впечатляват от интимната лирика на Славейков и тази духовна връзка, която е съществувала с неговата спътница - Мара Белчева. Тази любов, тази духовна връзка също много впечатлява учениците и показва високата образованост и израстването на българина и българската литература непосредствено след Освобождението“, каза преподавателката. И подчерта изключителната възможност, която след Освобождението имат тези автори, да учат в чужбина. Но припомни, че „обиден от разбирането на нашите управници Пенчо Славейков, който толкова много обича България, се налага да я напусне и да завърши живота си далеч от родината“.
Учителката допълни, че „красотата на пейзажа, който прави Пенчо Славейков, е в неговата статичност, в детайлите, които има, и в красивия език и мелодията на звука“, подчерта Стайнова.
Сред участниците беше и учителят по история и география в прогимназиален етап също в старозагорското Второ основно училище Елеонора Йорданова. Тя припомни, че на главната улица в Стара Загора по права линия са се намирали или се намират домовете на семейството на Славейков, докато пребивава в Стара Загора, на Иван Мирчев и на Гео Милев. Ако се продължи нататък, ще се видят къщите на Кирил Христов и Веселин Ханчев. 
Безценна Стайнова и Елеонора Йорданова подчертаха още, че възпитаниците на Второ основно училище „Петко Р. Славейков“ всяка година организират специални Славейкови дни по време на празника на училището.