Служебният министър на здравеопазването Михаил Околийски утвърди рамка за системен подход към здравното образование в училищата

Служебният министър на здравеопазването доц. Михаил Околийски утвърди Концептуалната рамка на дейностите по промоция, превенция и профилактика в училищното образование, съобщиха от Министерството на здравеопазването (МЗ).
Документът има за цел да въведе по-ясен и последователен подход към темите, свързани със здравето, които в момента се разглеждат в различни учебни предмети и инициативи, без единна структура и последователност, се посочва в съобщението.
Здравното образование обхваща ключови области като лична хигиена, хранене, физическа активност, психично здраве, превенция на зависимости, сексуално и репродуктивно здраве, както и оказване на първа помощ. Съдържанието е организирано така, че да се надгражда във всеки етап на обучение – от началния до гимназиалния, с фокус върху изграждането на знания, умения и отговорно отношение към собственото здраве, отбелязват от МЗ.
Концептуалната рамка е разработена от междуведомствена работна група с участието на експерти от Министерството на здравеопазването, Министерството на образованието и науката, Министерството на младежта и спорта и Националния център по обществено здраве и анализи.
Проектът е изготвен в изпълнение на Решение №673 от 29.09.2023 г. на Министерския съвет за приемане на План за засилване на ролята на здравно образование в българското училище. Той беше публикуван за обществено обсъждане, като част от получените становища са отразени в окончателния вариант, се посочва в съобщението.
Въвеждането на здравно образование не променя учебните програми, а предоставя насоки и структурира съдържание, с което да се постигне по-голяма последователност и ефективност в дейностите по промоция, превенция и профилактика в училищна среда, отбелязват от Министерството на здравеопазването.
Утвърждаването на документа създава основа за по-добра координация между институциите и за развитие на устойчив модел, който подкрепя изграждането на здравословни навици още в ранна възраст, посочват от ведомството. 
В началото на април от Министерството на здравеопазването съобщиха, че с Министерството на образованието и науката предприемат съвместни действия за утвърждаване на Концептуална рамка за дейностите по промоция, превенция и профилактика в училищното образование.