Олимпиадите помагат на учениците да добият самочувствие, каза Радка Спасова, директор на ПМГ „К. Величков" в Пазарджик

Олимпиадите помагат на учениците да добият самочувствие, каза пред БТА директорът на Профилирана математическа гимназия (ПМГ) „Константин Величков" в Пазарджик Радка Спасова.
По думите ѝ е добре да участват повече деца, защото така те виждат нивото на знанията си, получават опит и тренират  за националните външни оценявания и за държавните зрелостни изпити. Освен това олимпиадите дават възможност от по-голямата маса ученици да се „извлекат" талантите, които могат да стигнат до национални и до международни състезания, посочи още директорът. Според Спасова на олимпиадата може да се гледа като своеобразен коректив на получените устойчиви знания и отправна точка за тяхното допълване, надграждане и задълбочаване. Графикът за първия кръг, който е най-масов, дава възможност на всяко училище, в зависимост от спецификата си, да избере удобни дати за провеждането. В нашето училище правим олимпиади по всички предмети, като само преди дни по математика се явиха 135 ученика, което говори, че децата имат желание да се явяват, отбеляза тя.
Директорът на ПМГ в Пазарджик счита, че участието в олимпиадите ще даде отражение и на престижа на училищата. Децата ще покажат знанията и уменията си и в някаква степен това ще бъде стимул и за другите ученици да участват, за да демонстрират възможностите си. Колегите не трябва да се страхуват да провеждат олимпиади, защото това е и доизграждане на реномето на училището, каза Радка Спасова.
Спасова е на мнение, че ролята на учителите в мотивацията на децата да участват в състезания по различни предмети е изключителна важна. Ако учителят е харесван, учениците ще харесват и предмета му. Ако преподавателят не открие таланта у едно дете и не го доразвие, този талант се губи в бъдеще, посочи директорът. Има момент на притеснение, но тук е ролята на учителя да вдъхне увереност. Всяка първа стъпка е свързана с доза страх. Ако първият път няма много успехи, това ще покаже на учителите какво да се търси и да се направи в преподаването, за да е по-успешен следващият резултат. Не се ли тръгне, нищо няма да се получи, подчерта директорът на гимназията. При първото участие на нашите ученици в състезание ние винаги казваме, че там ще добият опит, ще разберат къде са спрямо другите и при следващото явяване ще имаме резултати.  Успехите не идват изведнъж, те ще дойдат впоследствие, отбеляза още Спасова. Тя подчерта, че в гимназията се използват съвременни методи на преподаване, дигитални материали, различни подходи за мотивация на децата да учат и най-вече да се изявяват. Като важна стъпка в тази посока тя определи СТЕМ центровете, които ще стимулират интереса, защото дават възможност да се направят уроци, които демонстрират приложението на математиката в химията, физиката, биологията и в реалния живот. Това е комплексен подход, при който знанието в различни области не е само за себе си, коментира още Радка Спасова.
Тя е уверена, че родителите също имат много важна роля за успеха в образователния процес. В нашето училище имаме занимания по интереси в групи по математика и природни науки и родителите участват активно, като мотивират децата да се включват в тях за допълнително надграждане на знанията. Често родители влизат в клас и разказват за своите професии и постижения и по този начин мотивират младите хора да учат, да знаят и да могат, за да успеят в конкурентна среда. Според Спасова олимпиадите са възможност и родителите да имат яснота докъде са стигнали децата им и с какво още могат да спомогнат за тяхното развитие.
Намерението приемът за повече специалности в университетите да бъде с изпит или оценка от матурата по математиката директорката определи като много добър начин да бъдат стимулирани младите хора да задълбочават знанията си, а елемент от това е участието им в олимпиади и различни състезания.
В ПМГ „Константин Величков" в Пазарджик се обучават 765 ученици в общо 31 паралелки, като десет от тях са професионални, 15- профилирани, а шест са за ученици от 5-ти до 7-ми клас.
Министерството на образованието и науката (МОН) и Сдружението на олимпийските отбори по природни науки (СООПН) организират кампанията „Участвай! Олимпиадата е за всички“, която цели да популяризира участието в първите (общински) кръгове на ученическите олимпиади по природни науки – математика, физика, химия, биология, информатика, лингвистика, астрономия и география. Целта на кампанията е да повиши активността на учениците, учителите и директорите за участие в общинските кръгове на олимпиадите.
Олимпиадата не е само за отличници, тя е възможност за всяко дете да развие и покаже способностите си, каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев на откриването на кампанията „Участвай! Олимпиадата е за всички“. Инициативата на Сдружението на олимпийските отбори и МОН предвижда повишаване на осведомеността на учениците и родителите относно възможностите и ползите от участието в общинския етап на надпреварите по различните предмети. Медиен партньор на кампанията е Българската телеграфна агенция.