Публичните пространства могат да свързват хора от различни поколения, да подпомагат предаването на знания и да създават възможности за съвместно творчество. Това каза доц. д-р Вития Питунгнапу от Факултета по архитектура, изкуство и дизайн на Университет Наресуан, заместник-координатор на ЮНЕСКО за „Занаяти и фолклорно изкуство“, по време на годишната среща на подмрежата „Занаяти и народно изкуство“ към Мрежата на творческите градове на ЮНЕСКО в Габрово.
В панела "Дизайнерски конкурс за публично пространство Prompt Place – споделена практика" доц. д-р Питунгнапу представи практики от Тайланд, свързани с публични пространства, образование, дизайн и климатична устойчивост. Тя посочи, че университетът работи с творческите градове и местните общности, като включва в процеса студенти, млади хора и представители на по-възрастните поколения. По думите и университетът има няколко основни мисии - обучение, научноизследователска дейност, ангажираност към общността и насърчаване на културния сектор. Затова се стремим да развиваме творчески и учещи градове, като изграждаме среда за съвместно създаване и учене, каза Питунгпапу.
Тя подчерта значението на участието на публичния и частния сектор, общностите и местните предприемачи при създаването на публични пространства. Тя отбеляза, че студентите участват в работни срещи в общностите, анализират местни проблеми и представят своите решения пред хората.
Питунгнапу обърна внимание и на необходимостта от намаляване на дистанцията между поколенията чрез съвместна работа и учене. Тя посочи и значението на международното сътрудничество, обмена на знания и съчетаването на традиционни и технически знания при търсенето на решения за климатичните предизвикателства.
В края на презентацията тя отбеляза, че градското учене, практиката и политиките трябва да бъдат свързани, за да се работи по-ефективно за устойчиви и приобщаващи публични пространства.