Димитър Здравков поздрави министър Вълчев и Министерството на образованието и науката (МОН) за организацията на държавните зрелостни изпити, и отбеляза, „че е достижение, че е преодоляно да изтичат въпросите“, но отбеляза, че „има идентичност на съдържание на изпитни работи и какво МОН ще направи да не се преписва на матурите“.
Въпреки всички усилия, борейки се с промяната на технологиите, се констатират такива негативни практики за преписване, каза министър Георги Вълчев. Той допълни, че в момента се обсъждат различни варианти с екипите в МОН. Единият вариант е да има допълнителни технически средства, които засичат наличието на устройства, през които може да се преписва. Това все още го обсъждаме, тъй като нормативно трябва да сме сигурни, че тръгвайки в такава посока, няма да нарушим някоя европейска директива или нещо от националното законодателство, отбеляза образователният министър.
„По-важното обаче е, че в следващите години ще се опитаме да създадем система, която проверявайки такъв тип неща, да ги засича с помощта на изкуствен интелект. В рамките на големия европейски проект за създаване на съдържание, различни системи, които да облекчат работата на учителите и на училищната администрация, предвиждаме създаването на такъв тип програми с помощта на изкуствен интелект, където много по-бързо и много по-лесно ще можем да засичаме работи, които са преписвани. Това са посоките, в които работим, илюзия е да си мислим, че опитите за преписване ще изчезнат напълно, това е част от човешката природа и вероятно винаги ще има опити за преписване“, каза министър Георги Вълчев.
Ще започнем и много по-широка кампания, с помощта на училищните ръководства, със семействата на учениците, защото това явление, преписването, често е подкрепяно от семействата, тъй като се инвестират сериозни суми в устройства за преписване. Това обикновено не може да стане без помощта на семействата, отбеляза образователният министър.