Синдикатът на българските учители е най-големият синдикат в КНСБ и у нас, и отбелязваме 35 години от създаването му, каза Пламен Димитров

Синдикатът на българските учители (СБУ) към КНСБ е най-големият синдикат в България, както е и най-големият синдикат в КНСБ, и отбелязваме 35 години от създаването му. Близо 90 000 синдикални членове от системата на средното образование избират СБУ, каза президентът на КНСБ Пламен Димитров на Националната конференция "35 години Синдикат на българските учители". 
На форума беше обсъдена политиката по доходите в системата на училищното и предучилищното образование. Беше дискутирана и темата за въвеждането на предмета "Добродетели и религии" в училищата.
Нашата основна работа е да гарантираме финансирането на образователния сектор и достойното заплащане на учителите в него, заяви Пламен Димитров.
Той говори и по темата за религията и каза, че последното проучване на социологическата агенция "Тренд" е показало ясно, че 57 процента от българите, мнозинството, одобрява въвеждането на религията в средното образование, като задължителен предмет. Нали сме демокрация и при нея се решава това, което иска мнозинството, но се гарантира гласът на малцинството, отбеляза Пламен Димитров. Ние подкрепяме усилията на Министерството на образованието и науката, и на министъра, за въвеждане на задължителен предмет, свързан с религията, което не означава, че ще започваме часа всеки ден с молитва, добави той. 
Във форума участваха също министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, председателят на Синдиката на българските учители (СБУ) д-р на икономическите науки Янка Такева, главният икономист на конфедерацията Любослав Костов, представител на Светия синод, представители на социалните партньори и членове на СБУ.
От 20 години СБУ има национална програма и по нея работят около 120 училища. Програмата е наречена "Образование в доброта", каза председателят на Синдиката на българските учители д-р Янка Такева. Тя изрази увереност, че няма директор или учител, който да не иска в класната стая да има дисциплина, мотивация, добро сътрудничество с родителите и добро отношение. 
Няма образователна система на Балканите, която от детската градина до 12-и клас, учителите да са с висше образование, както е в България, каза Такева. Тя съобщи, че у нас - от детската градина до 12-и клас, 86 процента от българските учители са с висше образование. 42 процента имат професионална квалификационна степен, 12 процента от българските учители имат второ или трето висше образование, съобщи Янка Такева.
Както БТА писа по-рано днес, на 24 април се състои голяма дискусия за изучаването на религия и тогава ще се оформят и мненията. Това каза министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, който участва в Националната конференция "35 години Синдикат на българските учители", която се организира в сградата на КНСБ. 
Пред журналисти днес на форума министър Красимир Вълчев каза, че за изучаването на религия има три групи мнения. "Едното е, че не трябва да се учи, не трябва да има такъв предмет. Другото е, че трябва да има такъв предмет с акцент върху вероучението, нещо, което духовенството иска. Третата група мнения са, че трябва да имаме предмет, но повече насочен към изграждането на културните, етичните, историческите компетентности на децата. Ние ще намерим баланс между това и най-вероятно със Закона за предучилищното и училищното образование ще предложим този предмет да бъде включен в задължителния учебен план, но не точно с тази концепция, която е в момента в избираемите и във факултативните часове. Ще предложим предметът "Добродетели и религии" да бъде подчинен на изграждането и формирането на добродетели у децата, или на възпитателната функция и да ги направим добри хора. На законово ниво най-вероятно ще може да се види, че ще има възможност за избор на програми и такава възможност има и в момента. Родителите на децата, или по-големите ученици, които не желаят да се учи с елементи на конфесионално образование, ще имат програма, която ще е ориентирана към тях. По този предмет няма да се пишат оценки", обясни образователният министър.