Над 2400 ученици от шест училища в Търговищка област прилагат иновативни методи на преподаване по програма „Училища за пример“

Над 2400 ученици от шест училища в Търговищка област прилагат иновативни методи на преподаване по програма „Училища за пример“ на Фондация „Заедно в час“, съобщиха за БТА от екипа на организацията. До момента учебни заведения в общините Търговище и Попово бяха обхванати в дейности по програмата, която съчетава целенасоченото развитие на преподавателските методи с подкрепа за ръководния екип. От тази година към „Училища за пример“ се присъедини и Средно училище (СУ) „Васил Левски“ в Опака.
В рамките на програмата учителите развиват уменията на учениците за търсене, извличане и класифициране на информация, които са пряко свързани с формиране на умението за критично мислене. Успоредно с това екипът работи върху повишаване на емоционалната интелигентност на младите хора, която в съвременния свят се оказва ключова за тяхната устойчивост и справянето с предизвикателни ситуации, каза специалистът „Подкрепа на училищни екипи“ към фондацията Антония Димитрова.
Тя коментира, че целта на програмата „Училища за пример“ е да помогне на училищата да променят начина на планиране и преподаване, така че учебният материал да бъде поднесен по интересен начин на децата.
Разнообразни форми и методи по програмата се прилагат сред учениците на Второ СУ „Професор Никола Маринов“, Трето Основно училище (ОУ) „Петко Рачов Славейков“ и Професионалната гимназия по икономическа информатика „Джон Атанасов“ в областния град. По нея работят също екипите на ОУ „Георги Стойков Раковски“ в търговищкото село Голямо Ново и на Професионална гимназия по селско стопанство „Никола Пушкаров“ в Попово.
Преминал обучение за работа по програмата „Училища за пример“ вече е и колективът на СУ „Васил Левски“ в Опака. На този етап в училището иновативните похвати се прилагат с най-малките ученици - първокласниците, както и сред останалите възпитаници в часовете по география и по изобразително изкуство, уточни за БТА директорът на единственото средно училище в община Опака Десислава Петрова. По думите ѝ допълнителната подкрепа дава своите първи резултати както сред преподавателите, така и сред учениците.
Преди дни в училището бе Антония Димитрова, която подкрепя като ментор екипа от Опака. Нейната роля е да наблюдава уроците на учителите, да дава обратна връзка и на тази база преподавателите да надграждат педагогическата си практика, като внедряват нови образователни подходи в работата си, обясни тя.
В СУ „Васил Левски“ в Опака тя е проследила как преминават част от учебните занятия. Тя разказа за впечатленията си от часа по изобразително изкуство, в който учениците са извличали информация за известни ренесансови художници. Разказвали са от „стола на автора“ интересни факти от живота на творците, а други деца – „галеристи“, са показвали най-известните им творби на своите съученици от публиката. „Докато едни говореха, останалите записваха най-важното в мисловни карти. Учениците работиха активно по групи, сътрудничиха си и в края на часа дори посочиха свои тези защо Мона Лиза има тази загадъчна усмивка, запечатана от Леонардо да Винчи“, коментира удовлетворена от видяното Димитрова.
Като специалист по програмата тя е категорична, че участието в „Училища за пример“ е преживяване за целия училищен екип, като с действията си всеки един допринася за достигането до общата визия за мечтаното училище и осигуряването на по-качествено образование за всяко дете.