Синдикатът "Образование" подкрепя въвеждането на учебния предмет "Добродетели и религия" в образователната система от първи клас

Синдикатът "Образование" адмирира и подкрепя, въвеждането на учебния предмет "Добродетели и религия" в образователната система от първи клас. 98% от участниците в изследване на синдиката посочват, че образователната система в България трябва да формира не само успешни и компетентни, но и добри, и нравствени хора - което е очевиден дефицит в цялото българско общество, се казва в съобщение от председателя на синдиката д-р Юлиян Петров.
В съобщението се уточнява, че "синдикатът е категоричен, че българската образователна система трябва да изгражда у децата знания и умения, но и да ги възпитава като добродетелни и отговорни личности, тъй като добротата се формира чрез възпитание".
Министерството на образованието и науката (МОН) прие стратегия за възпитание, а следващата логична стъпка е въвеждането на отделен учебен предмет "Добродетели и религия". Близо 80 000 български учители са заявили, че има смисъл от такъв предмет, според вариантите, предложени от МОН, съобщават от синдиката.
"Нашето общество е силно обединено в полярните кампании, което също е дефицит на обществена хармония и училищно възпитание, но работещите в образователните институции са убедени, че нравственото възпитание е неразделна част от социално-емоционалното обучение и личностното развитие. Семейството и училището трябва да ни учат и възпитават на смиреност и толерантност по-ефективно, отколкото го правят сега", се казва в съобщението.
В него се припомня, че в българската образователна история е имало предмети - като "Вероучение", "Гражданско образование", "Отечествено възпитание" - с елементи на източното православие, което според учебника по "Гражданско право" от 1942 г., е било официалната религия на държавата тогава.
"Днес формирането на ценностна система е задача на цялото общество, но родителите и учителите остават най-важните фактори за осъществяването на това ключово качество на съвременния човек. Синдикатът "Образование" призовава всички просветни дейци, работещи в образователните институции, които искат да спрат упадъка на ценностите чрез засилване на възпитателната функция на училището, които искат децата да научат и формират добродетели и духовни ценности, а родители, учители и обществото да бъдат заедно - за своите деца, да се присъединят към националното шествие "За добродетели и религия в училище", което ще започне на 17 май от 12:00 ч. пред патриаршеската катедрала "Св. Александър Невски", се казва в съобщението.
В него се уточнява, че Синдикатът "Образование" и българските учители са категорични, че възпитателната функция на българското образование е невъзможна без ясни правила и поемане на отговорности от всички - ученици, родители и учители. Спазването на училищния правилник е задължително условие за възпитание, а гарантирането на това следва да се осъществява чрез договор между образователната институция и родителя, заложен в Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО).
В момента училищният правилник не се спазва, както и не се спазва забраната за използване на мобилни телефони в училище, заявяват от синдиката. И допълват, че за да се реализира възпитателната функция на образованието, освен учебният предмет "Добродетели и религия" - е необходима и "Оценка за дисциплина". 
Ако не се възстанови хармонията в класната стая и не се предприемат мерки за превенция на агресията между учениците и натиска върху българския учител, скоро в класните стаи няма да има кой да преподава. Синдикатът "Образование" приветства новата политика за езикова и социална интеграция, и ще отстоява предложението си за повтаряне на първи клас при липса на езикови и социални компетентности.
"Синдикатът смята, че основното образование трябва да приключва след осми клас, тъй като промяната, направена в ЗПУО през 2016 г., се е оказа категорично неуспешна", заявява д-р Юлиян Петров.
Както писа БТА, няма да се учи задължително религия, а в образователната ни система има термин за задължителноизбираем час. Той означава, че часът е задължителен и в рамките на този час има възможност за избор. Изборът ще бъде между програми и религия конфесионално няма да се учи задължително. Целта на този час е да усилим възпитателната функция в българските училища и възпитанието в добро, и в добродетели, каза на пресконференция на 7 май министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, който представи тогава концепция за изучаването на добродетели и религии в българските училища. 
Обещахме до 8 май да публикуваме концепция за алтернативната програма "Добродетели и етика" и тази концепция има за цел да онагледи нашата визия като цяло за учебния предмет, който предлагаме да се включи в задължителния учебен план. Представяме тази програма единствено и само, тъй като за другите две алтернативни програми, които предвиждаме - "Религия - православно християнство" и "Религия - ислям", ще се встъпи в голяма степен на съществуващите програми. Този документ е само основа за обсъждане, ще се изработва програмата, ще се доработва и самата визия, но ние искаме да публикуваме такъв документ, по който текст да се проведат дебатите, обясни тогава образователният министър.